Ketika Matematika Berkolaborasi dengan Pramuka

Sesekali mereka mencatat bagian-bagian penting dari penjelasan yang ada, sementara guru memberikan  penguatan yang diperlukan pada penjelasan siswa.

Meski yang menjadi 'guru' saat itu adalah teman siswa sendiri, semua tetap serius mengikuti pembelajaran karena ada tugas akhir berupa laporan yang harus dikumpulkan. 

Ya, penjelasan yang diberikan oleh  pramuka pagi itu demikian menarik. 

Ilmu yang baru bagi siswa yang lain. 

Beberapa pertanyaan dilontarkan siswa pada 'guru' mereka, seperti mengapa harus terlentang atau  bagaimana cara mengukur jarak dari pengamat ke obyek jika tidak membawa meteran. Dan semua pertanyaan dijawab dengan jelas sesuai dengan apa yang sering dipraktekkan pramuka di lapangan.

Memberikan penjelasan pada teman, dokumentasi pribadi 

Aha, pembelajaran yang sangat menyenangkan. Dengan kolaborasi antara pramuka dan matematika hari itu siswa bisa belajar bagaimana menerapkan konsep matematika untuk memecahkan masalah- masalah yang ada di sekitar kita.

Satu hal lagi yang tak kalah penting adalah menunjukkan pada siswa bahwa matematika bukan sekedar kumpulan rumus atau materi yang sulit. Hakekatnya matematika sangat dekat dengan kehidupan kita sehari-hari. 

Semoga bermanfaat dan salam matematika

Sumber  bacaan : http://panduan-kepramukaan.blogspot.com/2016/12/cara-menaksir-tinggi-metode-i.html