Jika proses unggah dan verifikasi sudah dilakukan, tinggal proses pengambilan PIN. Sampai saat ini proses pendaftaran ke SMA baru pada tahap verifikasi nilai.
Untuk siswa yang ingin menggunakan jalur prestasi nilai rapor, perhitungannya adalah 50% x nilai rata rata rapor +30% x indeks sekolah +20% x nilai akreditasi sekolah. Seleksi diambil murni dari urutan nilai.
Bagaimana jika siswa ingin mencoba jalur prestasi non akademik?
Apabila siswa memiliki sertifikat lomba-lomba, ini bisa dimanfaatkan untuk mengikuti PPDB jalur prestasi non akademik. Cukup siapkan sertifikat, difotocopy, lalu dilegalisir di sekolah. Proses selanjutnya sudah lengkap diterangkan di juknis PPDB.
Jika siswa gagal di PPDB jalur prestasi, maka bisa mencoba di jalur zonasi. Seperti halnya PPDB SMP, persentase penerimaan siswa dari jalur zonasi SMA juga memegang porsi yang besar yaitu 50%.
Akhirnya, ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam mengikuti PPDB SMP maupun SMA, di antaranya adalah:
1. Cermati jadwal. Penting sekali mencermati jadwal pelaksanaan tiap tahap PPDB. Misal kapan harus melakukan verifikasi, pengambilan PIN, mengumpulkan legalisir sertifikat dan lain-lain. Karena begitu banyak jalur, cermati jadwal dengan seksama.
2. Pilih jalur apa yang akan diikuti, dan pastikan memahami jalur yang diikuti, baik alurnya maupun pilihan-pilihannya. Jangan lupa siapkan juga berkas berkasnya.
3. Cari informasi tentang sekolah yang akan dimasuki. Hal ini penting agar tahu benar tentang sekolah yang akan dimasuki. Misal berkaitan dengan kegiatan ekstranya, program unggulannya juga sistem pembelajarannya.
Mencari informasi tentang sekolah juga sangat penting saat mengikuti PPDB jalur inklusi. Pastikan sekolah yang akan dimasuki adalah sekolah yang bisa memberikan pelayanan untuk anak inklusi.
4. Jika ada masalah yang tidak bisa diatasi jangan segan-segan menghubungi call center. Hal ini terjadi kemarin pada siswa kami. Ketika itu siswa salah melakukan verifikasi. Akibat salah proses pengecekan nilai oleh siswa, operator tidak bisa melakukan perbaikan nilai.Â