Dikarenakan kondisi pandemi yang semakin menjadi, akhirnya kota kami kembali melaksanakan pembelajaran full daring. Sejak bulan Januari 2022, kasus Covid-19 terus meningkat di kota Malang, dan kluster sekolah dan keluarga mulai banyak bermunculan.
Dari data Pemkot Malang tanggal 13 Pebruari terdapat tercatat ada 5.873 pasien terkonfirmasi positif (bertambah 26 orang dari sebelumnya). Sementara  pasien sembuh bertambah 27 orang, menjadi 5.120, dan pasien meninggal, bertambah 1 orang.
Meski minggu sebelumnya hendak dilaksanakan PTM 50 %, namunsetelah dikaji lebih lanjut ternyata siswa diminta kembali belajar dari rumah. Pertimbangannya adalah untuk memutus rantai penyebaran Covid-19, juga agar kondisi aman terlebih dahulu.Â
Juga menurut prediksi, gelombang ketiga  Covid-19 akan mencapai puncaknya di sekitar akhir bulan Pebruari.
Keputusan pelaksanaan sekolah daring ini belum dipastikan berjalan hingga sampai kapan . Hal ini tentu sambil melihat hingga nantinya kasus Covid-19 mengalami penurunan atau melandai sesuai prediksi epidemiolog.
Dalam pelaksanaan pembelajaran daring ini guru tetap datang ke sekolah tapi dibuat bergiliran. Sehari WFO dan sehari WFH.
Dari grup sekolah hari ini beberapa kali masih ada laporan dari orang tua bahwa puteranya tidak bisa mengikuti pembelajaran karena demam atau bahkan hasil swabnya positif.
Bertemu dan berdiskusi secara langsung memang tak tergantikan oleh pembelajaran daring. Apalagi untuk anak seusia TK, SD dan SMP. Mereka masih banyak memerlukan bimbingan secara langsung dalam proses memahami materi.
Ada beberapa hal yang membedakan pembelajaran daring sekarang dengan sebelumnya. Dibandingkan dengan yang kemarin, pembelajaran daring kali ini antara guru dan siswa sudah lebih mengenal, karena selama beberapa bulan kemarin sudah dilaksanakan PTM baik 50% maupun 100%.
Sedikit banyak guru sudah mengenal karakter siswa, apalagi jika di awal semester guru sudah melakukan tes diagnostik baik akademis maupun non akademis.
Ini adalah sebuah keuntungan, sehingga diharapkan dalam pembelajaran siswa tidak berani untuk kucing-kucingan lagi seperti semester kemarin.
Tidak bisa dipungkiri, pembelajaran daring membuka celah bagi siswa untuk melakukan tindakan yang kurang disiplin. Karena itu di awal pembelajaran daring kali ini sebaiknya dilakukan kesepakatan ulang dengan siswa tentang disiplin mengikuti kelas daring . Termasuk di dalamnya tatacara pengumpulan tugas, berapa toleransi waktu masuk pembelajaran , juga kapan harus menghidupkan atau boleh mematikan kamera saat mengikuti meeting .Â
Diharapkan adanya kesepakatan  yang dibuat bersama membuat siswa lebih sadar untuk melaksanakan aturan yang ada.
Ya, penanaman karakter disiplin harus tetap dilakukan. Kebiasaan selalu disiplin saat daring membuat siswa tidak bingung untuk melakukan adaptasi saat PTM dilaksanakan kembali.
Pembelajaran daring memang kurang ideal. Namun jika kondisi memaksa  daringpun menjadi pilihan, karena bagaimanapun juga kesehatan tetap nomor satu.
Bagaimanapun kondisinya, siswa harus terus belajar. Â Learning loss pasti ada, namun sedapat mungkin kita harus menguranginya, dan disiplin adalah salah satu kuncinya.
Akhirnya semoga pandemi cepat berlalu, sehingga pembelajaran bisa dilakukan normal kembali seperti dulu dimana siswa maupun guru bisa melaksanakan proses pembelajaran tanpa rasa khawatir.
Semoga bermanfaat dan majulah pendidikan Indonesia. :)