Kepala sekolah memberikan respon yang positif dari hasil pembelajaran yang penulis lakukan. Kepala sekolah berharap penulis terus berinovasi dalam merancang pembelajaran, memilih model pembelajaran yang bervariasi dan memaksimalkan penggunaan media pembelajaran yang tersedia di sekolah
Teman sejawat
Teman sejawat juga memberikan respon positif dari kegiatan pembelajaran yang dilakukan penulis, pembelajaran telah berlangsung dua arah. Peserta didik aktif dalam berdiskusi untuk menyelesaikan LKPD
Peserta didik
Peserta didik secara menyeluruh merasa senang dan antusias dengan pembelajaran yang dilakukan. Penerapan model pembelajaran yang bervariasi membuat peserta didik tertarik dengan pembelajaran serta pemanfaatan smartphone dan metode diskusi, eksperimen dalam kegiatan pembelajaran
Faktor keberhasilan strategi yang dilakukan
Keberhasilan strategi yang dilakukan yaitu
Dukungan berbagai pihak, terutama kepala sekolah yang telah membantu memfasilitasi sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam praktik baik
Pemilihan model, media dan metode yang sesuai dengan pembelajaran
Guru dapat menerpakan model pembelajaran problem based learning dan project based learning dengan metode diskusi dan eksperimen
Guru dapat menggunakan media pembelajaran berbasis TPACK
