Menurunkan kompetensi pembelajaran karena peserta didik kurang mendapat materi dengan singkatnya waktu belajar yang diselenggarakan di sekolah di era pandemic.
Menurunkan mutu pelayanan Pendidikan. Peserta didik memiliki hak mendapat pembelajaran yang berkualitas dan tuntas apabila dalam kelas masih kurang jelas dan waktu sudah habis maka akan sulit mengulang Kembali materi yang diberikan guru.
Menurunkan semangat belajar peserta didik karena dengan singkatnya waktu belajar di era pandemic membuat peserta didik ingin mendapat jam yang lebih banyak.
Dapat menimbulkan menurunnya kualitas pendidikan karena materi yang disampaikan harus berpacu dengan waktu, apabila ada media digital peserta didik dapat mengulang Kembali materi yang belum jelas kapan saja dan dimana saja dibutuhkan.
Selanjutnya akan dilaksanakan 5 kegiatan, yaitu :
1. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran dengan media civic core community
Kegiatan Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran bertujuan untuk membuat rencana pada saat pelaksanaan pembelajaran akan menggunakan media apa dan metode yang bagimana semua tertuang dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) sehingga dalam pelaksanaan pembelajaran sudah tertata dengan rapi apa yang akan disampaikan. Kegiatan ini menyelesaikan penyebab prioritas pada kategori method yaitu belum adanya RPP yang mendukung media berbasis digital.
2. Membuat media digital PPKn ““Civic Core Comunity” dan mencari referensi pembelajaran digital
Media digital sangat penting untuk mengikuti perkembangan zaman yang sangat cepat. Media digital civic core community dibuat khusus untuk program mata pelajaran PPKn dimana pembelajaran blended learning memaksa guru untuk berinovasi menciptakan media yang paling tepat. Kegiatan ini menyelesaikan penyebab prioritas pada kategori material dimana kurang inovatifnya guru untuk mendukung pembelajaran blended learning.
3. Membuat konten edukasi untuk media digital ““Civic Core Comunity” Membuat konten edukasi merupakan kegiatan membuat konten apa saja yang akan dijadikan media dalam mengisi media digital civic core community. Peserta didik akan merasa lebih nyaman Ketika pembelajaran blended learning dengan media digital sendiri. Peserta didik bisa bereksplorasi hanya dengan sentuhan jari. Kegiatan ini menyelesaikan penyebab prioritas pada kategori material yaitu belum tersedianya media digital PPKn sebagai media pembelajaran.
4. Melaksanakan pembelajaran blended learning menggunakan media digital khusus PPKn.
