Bersama Mahasiswa AM Universitas Negeri Malang Mewujudkan Program SDGs Poin 4 di SMK Negeri 2 Blitar

Setelah melakukan kegiatan observasi dan mencari permasalahan di SMKN 2 Blitar, saya bersama dengan mahasiswa pendidikan akuntansi lainnya melakukan perencanaan kegiatan dan dijadikan draft kegiatan dengan tenggang waktu selama 1 minggu mulai dari 30 Januari -- 4 Februari di kampus Universitas Negeri Malang. 

Draft kegiatan yang sudah disusun kemudian dikonsultasikan kepada Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang kemudian didiskusikan. Diskusi kami melalui google meet, hal ini dikarenakan jarak antara Malang dengan Blitar cukup jauh. Selain itu, semua mahasiswa prodi pendidikan akuntansi juga melakukan praktik peer teaching di depan mahasiswa lainnya. 

Peerteaching dilakukan supaya mahasiswa pada saat melakukan pembelajaran secara langsung di sekolah mitra dapat diimplementasikan dengan baik dan sesuai dengan target yang sudah direncanakan sebelumnya. 

Selanjutnya yaitu proses FGD (Focus Group Discussion) tanggal 6 Februari 2023, saya beserta dengan mahasiswa Asistensi Mengajar lainnya datang ke SMKN 2 Blitar bersama dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dari program studi pendidikan sejarah. 

Kami disambut oleh kepala sekolah serta Bapak/Ibu guru di SMKN 2 Blitar dan melakukan musyawarah atau diskusi terkait program kerja besar dari mahasiswa AM yang akan diimplementasikan di SMKN 2 Blitar.

Pada hari berikutnya kami melakukan review draft kegiatan dari mahasiswa AM prodi akuntansi bersama dengan guru pamong. Setelah kami mendapatkan persetujuan terkait kegiatan atau program kerja yang akan kami lakukan, kemudian kami melakukan diskusi secara virtual menggunakan google meet dengan DPL yang ada di Malang. Kami beserta dengan guru pamong juga melakukan pembagian atas guru mata pelajaran akuntansi dasar dengan menggunakan acuan kurikulum merdeka. 

Setelah kami mendapatkan persetujuan terkait program kerja yang akan kami lakukan, kemudian kami melakukan diskusi secara virtual menggunakan google meet dengan DPL yang ada di Malang. Kegiatan akademik yaitu proses belajar mengajar yang kami lakukan selama 2 bulan yaitu Februari dan Maret. 

Pembelajaran yang dilakukan di kelas X AK 1 menggunakan pembelajaran yang melibatkan dengan kecanggihan teknologi masa kini. Sehingga dalam mengikuti pembelajaran di dalam kelas siswa tidak menjadi cepat bosan. Pembelajaran inovatif yang dilakukan salah satunya menggunakan game yang berisi soal-soal akuntansi dasara yang harus dijawab oleh setiap anak dengan menggunakan metode acak nama. Dengan begitu siswa akan merasa bertanggungjawab atas pilihan soal yang harus dikerjakan. 

Selain melakukan kegiatan pembelajaran, saya juga menjadi pengawas UKK kelas 12 AK 1, 2, dan 3 dengan materi MYOB dan Spreadsheet.

Dokumen Pribadi

Sebenarnya banyak sekali kegiatan yang kami lakukan selama program asistensi mengajar di SMKN 2 Blitar. Berbagai kreativitas dan inovasi yang diterapkan oleh mahasiswa pada saat melakukan pembelajaran di dalam kelas. Hal tersebut dikarenakan untuk mendukung pendidikan yang berkualitas dan mengikuti perkembangan IPTEK yang sangat pesat.