Mohon tunggu...
Yayang Angelina Octora
Yayang Angelina Octora Mohon Tunggu... Mahasiswa - Universitas Pamulang

Hobi saya adalah membaca dan menonton film. Saya menyukai genre fantasi dan aksi. Saya pernah berpartisipasi dalam Gerakan Sekolah Menulis Buku Chapter IV: Nasional oleh Gerakan Menulis Buku Indonesia.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Membangun Pondasi Kepercayaan Diri Anak Prasekolah Melalui Program Kreatif di Taman Kanak-Kanak Bunga Mawar

4 Desember 2023   05:59 Diperbarui: 4 Desember 2023   06:19 114
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Menjelaskan dan Menempelkan bangun datar

PENDAHULUAN

Pendidikan merupakan serangkaian proses pendidikan yang dilakukan secara terencana untuk mencapai hasil belajar. Melalui pendidikan semua anak dapat dibekali dengan ilmu pengetahuan sesuai yang diinginkan. Pendidikan tidak hanya didapatkan melalui kegiatan formal saja, namun orangtua juga merupakan tempat pendidikan pertama dan utama bagi pendidikan anak. Oleh karena itu, keluarga harus mengetahui dan menyadari bahwa betapa pentingnya memberikan pendidikan sejak usia dini.

Taman Kanak-kanak (TK) merupakan salah satu instansi pendidikan dasar yang penting. Taman Kanak-kanak mengajarkan kita menulis, membaca, menggambar dan mengasah keterampilan. Karena di kehidupan yang akan datang semua hal itu menjadi dasar utama yang sangatlah penting. Dengan adanya Taman Kanak-kanak, para orang tua juga menjadi tidak khawatir terhadap permasalahan anak seperti buta huruf, buta warna, dan tidak memiliki keterampilan. Biaya yang dikeluarkan orang tua masa kini juga beragam mulai dari Taman Kanakkanak yang benar-benar mendidik anak dengan biaya yang murah dan fasilitas seadanya juga Taman Kanak-kanak yang mewah dengan biaya yang cukup mahal tetapi memiliki fasilitas modern yang sebenarnya justru tidak berpengaruh pada kemauan anak untuk belajar.Banyak kendala pada proses pembelajaran, salah satunya kurangnya kepercayaan diri pada anak. Guru sering mendapati sebagian anak jarang berbicara secara aktif di dalam kelas. Hal ini terlihat bahwa masih terdapat anak yang malu-malu untuk berbicara, bahkan takut menjawab pertanyaan yang diberikan oleh gurunya. Anak menganggap bahwa apa yang dikeluarkan dari mulutnya itu adalah suatu ketidak benaran.

Permasalahan ini muncul karena kurangnya penerapan program aktivitas kreatif yang dapat memberikan ruang ekspresi dan pengembangan potensi anak. Beberapa faktor yang menyebabkan rendahnya kepercayaan diri anak prasekolah antara lain kurangnya kesempatan untuk berekspresi, kurangnya pengakuan terhadap pencapaian anak, dan ketidakpastian dalam menghadapi situasi baru. Rendahnya ketersediaan sarana dan prasarana yang mendukung aktivitas kreatif dapat menjadi hambatan utama dalam menciptakan lingkungan yang stimulatif untuk perkembangan kepercayaan diri anak. Selain itu, rendahnya pemahaman orang tua dan pengajar tentang pentingnya aktivitas kreatif dalam pembentukan kepercayaan diri anak juga turut memperparah situasi tersebut. Kurangnya kesadaran akan dampak positif dari aktivitas kreatif terhadap perkembangan psikososial anak menyebabkan kurangnya dukungan dari orang tua dan guru.

Oleh karena itu, perlu adanya upaya untuk mengatasi permasalahan ini melalui pengembangan dan implementasi program aktivitas kreatif yang dapat meningkatkan kepercayaan diri anak prasekolah. Dalam hal ini, kolaborasi antara pihak sekolah, orang tua, dan masyarakat sekitar perlu ditingkatkan guna menciptakan lingkungan pendidikan yang holistik dan mendukung perkembangan anak secara optimal. Berdasarkan latar belakang tersebut, Tim Program Pengabdian Masyarakat (PKM) Universitas Pamulang yang berjumlah 5 mahasiswa  ikut serta dalam melakukan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di TK Bunga Mawar,Tangerang Selatan dengan tema: "Membangun Pondasi Kepercayaan Diri Anak Prasekolah Melalui Program Kreatif di Taman Kanak Kanak Bunga Mawar".

METODE PENGABDIAN

Metode Kegiatan

Melakukan kegiatan mengajar secara langsung kepada anak-anak di Tk Bunga Mawar untuk membangun kepercayaan diri dan kreatifitas mereka dengan melakukan kegiatan bercocok tanam, menjelaskan macam macam bangun datar dan menempelkan bangun datar,dan mewarnai. Pada akhir kegiatan tim PKM mengadakan sesi tanya jawab dengan anak-anak dengan tujuan agar anak-anak tersebut lebih percaya diri ketika ingin bertanya maupun menjawab pertanyaan yang di berikan oleh gurunya.

Realisasi Pemecahan Masalah

Realisasi pemecahan masalah dalam program kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada hari Kamis, 16 November 2023 pada pukul 08.00 - 11.30 WIB. Kegiatan ini menggunakan metode interaksi langsung dengan anak anak dengan melakukan kegiatan antara lain sebagai berikut:

1. Bercocok Tanam

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun