    4. GeoGebra ( https://www.geogebra.org )
GeoGebra adalah perangkat lunak matematika dinamis untuk semua tingkat pendidikan yang menyatukan geometri, aljabar, spreadsheet, grafik, statistik dan kalkulus dalam satu paket yang mudah digunakan. GeoGebra adalah komunitas yang berkembang pesat dari jutaan pengguna. Perangkat ini ialah perangkat dunia yang kini menjadi alat matematika favorit karena mudah diakses dan juga gratis.
GeoGebra memberi siswa kebebasan untuk membuat masalah matematika yang berbeda dan memvisualisasikannya dengan mengubah garis, sudut, atau parameter lainnya. Perangkat lunak matematika yang kuat dapat digunakan oleh setiap siswa yang telah mulai belajar geometri, aljabar, atau kalkulus. Kalkulator sangat mudah digunakan, asalkan Anda memahami berbagai fungsi grafik atau kalkulator ilmiah.
Menggunakan GeoGebra siswa dapat melakukan perhitungan dan pembuktian dalam menyelesaikan permasalahan seputar perhitungan matematika dengan efisiensi waktu yang lebih cepat, hasil perhitungannya pun akan semakin akurat dan lebih meminimalisir kesalahan. Namun pendidik tidak seolah-olah diam melihat siswanya menyelesaikan dengan cara instan menggunakan layanan geogebra ini, akan tetapi tentu pendidik harus terlebih dahulu mengajarkan konsep atau teori serta perhitungan secara manualnya.
    5. Cabri 3D ( https://cabri.com/en/enterprise/cabri-3d )
Cabri 3D adalah perangkat lunak yang dapat diakses melalui komputer atau handphone android yang didalamnya berupa aplikasi. Aplikasi ini mempermudah siswa sekolah menengah untuk menyelesaikan persoalan matematika yang berkaitan dengan geometri tiga dimensi, dalam perspektif matematika geometri adalah ilmu yang paling sulit dan membutuhkan waktu lama dalam penyelesaiannya.
Cabri 3D ini sangat membantu guru dalam melaksanakan pembelajaran geometri, karena memungkinkan guru untuk mengembangkan kegiatan yang memungkinkan asimilasi gagasan dan demonstrasi teorema. Hal tersebut untuk mengukur sejauh mana tingkat pemahaman siswa dalam memecahkan masalah matematika, dengan kemungkinan koneksi disiplin ilmu lain seperti fisika, geografi, seni plastik, dan lain-lain.
Nah, itulah beberapa media yang dapat menunjang pembelajaran di era society 5.0 ini, tentu pada awalnya murid dan guru pasti belum familiar dan belum terbiasa dalam pengaplikasian media tersebut dalam kegiatan pembelajaran. Dari perspektif kebutuhan media tersebut membawa banyak dampak positif dan juga tentunya membawa kemudahan, memperbanyak efisiensi waktu, serta membuat para siswa lebih berpikir sistematis dan mempermudah dalam kegiatan pembelajaran.
Perkembangan akan terus berkembang lebih canggih dan praktis dan zaman juga akan mengikuti perkembangan itu sehingga kita sebagai makhluk sosial yang terkena dampak perkembangan tersebut harus mampu mengimbangi dan memaknai hal tersebut. Apalagi sebagai pengajar sosok pengantar para generasi emas bangsa yang mampu mengubah dunia yang diawali tempat ia mengenyam pembelajaran di bangku sekolah.Â
