Guru berkolaborasi dengan peserta didik membuat kesepakatan (keyakinan) kelas
Menumbuhkan dan menanamkan pembiasaan nilai - nilai Profil Pelajar Pancasila
Menjadikan kesepakatan kelas menjadi pembiasaan positif dan aksi nyata di kelas atau di lingkungan sekolah
Memasang keyakinan kelas
Mempraktikkan segitiga restitusi
Menerapkan keyakinan dan restitusi secara berkelanjutan dan konsisten
E. DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN
Kerjasama Kepala Sekolah, Pendidik, dan Tenaga Kependidikan untuk dapat bersama-sama berupaya konsisten dalam menerapkan budaya positif
Kerja sama Orang tua di rumah sebagai lingkungan pertama untuk menerapkan budaya positif siswa
Warga sekolah sebagai teladan dalam menerapkan budaya posistif di lingkungan sekolah