Mohon tunggu...
Wiwi Hartati
Wiwi Hartati Mohon Tunggu... Guru - Guru

Seorang guru biasa yang menginginkan murid yang luar biasa

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Jurnal Modul 1.4

3 Februari 2023   12:40 Diperbarui: 3 Februari 2023   12:42 809
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Sebagai seorang penddik perlu kita memahami bahwa setiap tindakan murid dilakukan untuk memenuhi kebutuhan dasar mereka yang berbeda-beda dan agar menjadi individu yang selamat dan bahagia, kebutuhan dasar harus terpenuhi secara positif.

Kebutuhan yang dimiliki manusia antara laian kebutuhan bertahan hidup, kasih saying dan rasa diterima, kebebasa, kesenangan, dan penguasaan. Saya memahami bahwa kebutuhan dasar dapat dipenuhi dengan cara positif atau negatif oleh karena itu peran guru adalah memberdayakan anak agar dapat memenuhi kebutuhannya secara positif.

1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol

Pada bagian ini saya dapat melakukan refleksi atas praktik disiplin yang dijalankan selama ini dan dampaknya untuk murid-muridnya. Saya dapat mengetahui dan menerapkan disiplin restitusi di posisi pemantau dan manajer agar dapat menciptakan lingkungan positif, aman, dan nyaman dan dapat menghasilkan murid-murid yang lebih mandiri, merdeka, dan bertanggung jawab.

1.4.a.4.6. Restitusi - Segitiga Restitusi

Pada bagian restitusi ini saya memahami dan menerapkan restitusi melalui tahapan dalam segitiga restitusi sebagai salah satu cara menanamkan disiplin positif pada murid sebagai bagian dari budaya positif di sekolah agar menjadi murid merdeka. Bagian ini pada LMS kami disajikan video yang mengarahkan bimbingan pada murid dengan menerapkan segitiga restitusi.

1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 - Kerja Kelompok

Pada tahap ruang kolaborasi ini, saya akan berkolaborasi dengan Saya lain untuk membuat komunitas praktisi. Ruang kolaborasi ini akan terbagi menjadi dua bagian yaitu kerja kelompok (3JP) dan forum diskusi sinkronus bersama fasilitator dan di damping oleh pengajar praktik dari tiap kelompok untuk mengawasi jalannya ruang kolaborasi. Pada sesi ini, Saya akan melakukan kerja kelompok dengan ketentuan sebagai berikut.

Dalam kelompok masing-masing, pelajari 4 kasus yang disediakan. Lakukan analisis mendalam terhadap kasus-kasus yang disediakan dan jawablah pertanyaan-pertanyaan di tiap kasus yang disajikan.

1.4.a.5.1 Ruang Kolaborasi Modul 1.4 - Presentasi dan Diskusi

Kegiatan dalam diskusi di Google Meet, dengan durasi : 3 JP, dengan Presentasi dan Diskusi .Pada sesi dua di ruang kolaborasi ini, Saya akan berdiskusi secara virtual bersama fasilitator dengan ketentuan sebagai berikut:

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun