Mohon tunggu...
Wildatul Hasanah
Wildatul Hasanah Mohon Tunggu... Mahasiswa - Allah♡´・ᴗ・`♡

خير الناس انفعهم للناس Sebaik-baik manusia adalah ia yang bermanfaat untuk orang lain 💗✨

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Peranan Sosial Guru Dalam Pendidikan Islam, Pada Lembaga, Dalam Masyarakat dan Sebagai Bentuk Profesi

28 November 2021   12:13 Diperbarui: 28 November 2021   12:16 408
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Dari uraian diatas maka dapat disimpulkan, tugas-tugas dari seorang guru adalah sebagai berikut:

*Membimbing anak didik dalam artian melelah keingintahuan pada peserta didik, baik akan kebutuhan anak didik, kesanggupan anak didik, bakat dan minat anak didik, dan tentang yang lain-lain.

*Menciptakan situasi pendidikan, maksudnya yaitu keadaan atau situasi yang dibangun oleh guru ketika dalam proses belajar mengajar, hendaklah situasi yang baik dan memuaskan.

*Seorang guru harus mempunyai pengetahuan yang dibutuhkan, seperti pengetahuan agama ataupun pengetahuan yang lain. Sebagaimana Imam Al-Ghazali mengemukakan bahwa tugas guru adalah menyempurnakan membersihkan serta membawa nurani insan untuk mendekatkan diri dengan Allah, lebih dekat kepada Allah SWT

B. Peran Guru Dalam Lembaga Pendidikan Islam

Sebagaimana dikemukakan oleh Djamarah, bahwa peran guru yaitu:

a.Korektor, maksudnya guru harus mampu memisahkan mana nilai yang positif dan mana nilai yang buruk. Koreksi yang dilakukan harus bersifat menyeluruh dari yang bersifat efektif sampai psikomotor.

b.Inspirator, guru harus menginspirasi siswa untuk semangat belajar. Hal ini bisa guru lakukan dengan cara menunjukkan bagaimana belajar dengan baik, membantu siswa menyelesaikan permasalahan dalam studynya dan lain sebagainya.

c.Informator, guru harus rajin-rajin mencari dan mengelola informasi untuk nantinya bisa dibagikan kepada anak didiknya baik perihal ilmu pengetahuan ataupun teknologi.

d.Organisator, guru harus mampu mengelola kelas dan suasana kegiatan belajar mengajar dengan baik.

e.Motivator, guru harus mampu membangun semangat anak didik untuk lebih semangat dan bergairah dalam belajar.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun