Andhira, D. A. (2023). Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi melalui Model Pembelajaran Outbound Siswa Kelas VII MtS YMPI Rappang. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 3(1), 27-42.
Ariyanto, & Wachid, A. (2021). Penerapan Pembelajaran Menulis Puisi Menggunakan Teknik Outbound. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan (JISIP), 5(3), 541-547.
Inten, D. N. (2019). Meningkatkan Penguasaan Kosakata Anak Usia Dini melalui Puisi Lagu Anak. Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2(2), 45-52.
Marwah, R. S. (2023, Desember 19). Terkisah dalam Jeram: Eksplorasi Kekuatan Alam sebagai Metafora Kehidupan pada Karya Puitis Ajip Rosidi. Diambil kembali dari cakradunia: https://cakradunia.co/news/terkisah-dalam-jeram-eksplorasi-kekuatan-alam-sebagai-metafora-kehidupan-pada-karya-puitis-ajip-rosidi/index.html
Paramitha, P. E. (2023). Upaya Pengembangan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V SD Dengan Memanfaatkan Media Lingkungan. Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin, 3(4), 479-492.
Rahmiyati, I. N. (2022). Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi dengan Metode Outbound Siswa Kelas VIII C di SMP Negeri 10 Malang. LANGUAGE : Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra, 2(1), 41-48.
Razanah, M., & Solihati, N. (2022). Pentingnya pembelajaran menulis puisi disekolah di era society 5.0. Jurnal LITERASI, 6(2), 244-250.
Seto, W. A. (2024, Juli 5). Puisi Jeram Karya Ajip Rosidi. Diambil kembali dari TribunJateng: https://jateng.tribunnews.com/2024/07/05/puisi-jeram-karya-ajip-rosidi
Wijaya, D. W., Saputri, D. N., & Wicaksono, A. B. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar, dan Kepercayaan Diri Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Puisi. Sebatik, 26(1), 239-248.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
