Guru: Ada-Berada-Mengada

Teman-teman ayo coba kita cocok-kaitkan tiga posisi tadi (ada-berada-mengada) dengan tingkatan kawasan kognitif yang disampaikan oleh Blomm dan Anderson, kira-kira seperti ini:

• Ketika menjadi guru hanya hadir dan sampai kepada menjelaskan, ini baru pada tingkat low order thinking (mengingat dan memahami). Posisi masih dalam ADA (being)
• Ketika guru mulai mendemosntrasikan, menunjukkan cara dalam membedakan, mengelompokkan, menemuhubungkan, bisa kita sebut ke dalam midle order thinking (aplikasi dan menganalisis). Posisinya ada pada BERADA (belonging).
• Ketika guru menjadi inspirasi bagi siswa, kemudian siswa menjadi termotivasi, bergerak dan beraktivitas sampai meng-creat- sesuatu yang baru, mereka tidak berhenti untuk terus mencoba sesuatu untuk dilakukan. Hasil kreasinya menyenangkan karena memberi manfaat bagi orang lain. Ini sudah pada tingkat higher order thinking (evaluasi dan mengkreasi). Posisi ini sudah ada dalam MENGADA (becoming).

Semoga tidak sebatas teaching-learning, tetapi kuatkan cara-cara mengajar menjadi empowering