2. Advokasi untuk Kesejahteraan Guru
Di bawah kepemimpinan Unifah, PGRI aktif memperjuangkan hak-hak dan kesejahteraan guru. Ia berupaya memastikan bahwa guru mendapatkan perlindungan yang layak, baik dari segi hukum maupun finansial. Upaya ini tidak hanya meningkatkan kesejahteraan guru, tetapi juga menciptakan lingkungan kerja yang lebih baik bagi mereka.
3. Kemandirian dan Peran dalam Kebijakan Pendidikan
Unifah Rosyidi mengedepankan pentingnya kemandirian PGRI dalam pengambilan keputusan terkait pendidikan. Ia aktif terlibat dalam dialog dengan pemerintah dan pemangku kepentingan lainnya untuk menyuarakan aspirasi guru.Â
Dengan cara ini, PGRI dapat berkontribusi secara signifikan dalam merumuskan kebijakan pendidikan yang lebih baik.
4. Inovasi dalam Pendidikan
Di era digital ini, Unifah Rosyidi juga mendorong penerapan teknologi dalam pendidikan. Ia mengajak para guru untuk beradaptasi dengan perubahan zaman dan memanfaatkan teknologi sebagai alat bantu belajar. Inovasi ini tidak hanya meningkatkan proses pembelajaran, tetapi juga mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan global.
5. Kepemimpinan yang Inspiratif
Unifah Rosyidi dikenal sebagai sosok yang inspiratif dan mampu memotivasi guru-guru di seluruh Indonesia. Kepemimpinannya yang inklusif dan kolaboratif menciptakan semangat kebersamaan di kalangan anggota PGRI. Ia memperlihatkan bahwa kepemimpinan yang baik tidak hanya tentang kekuasaan, tetapi juga tentang pelayanan dan pengabdian kepada profesi.
6. Pengaruh di Tingkat Nasional dan Internasional
Di bawah kepemimpinannya, PGRI tidak hanya berpengaruh di tingkat nasional tetapi juga di kancah internasional. Unifah Rosyidi aktif berpartisipasi dalam berbagai forum pendidikan global, memperjuangkan kepentingan guru Indonesia di luar negeri. Hal ini semakin menegaskan posisi PGRI sebagai organisasi yang disegani di tingkat internasional.
Kepemimpinan Unifah Rosyidi di PGRI menunjukkan bahwa dengan komitmen, advokasi, inovasi, dan kepemimpinan yang inspiratif, sebuah organisasi dapat tumbuh dan mendapatkan pengakuan. PGRI di bawah Unifah Rosyidi bukan hanya sekadar organisasi profesi, tetapi juga menjadi pilar penting dalam pengembangan pendidikan di Indonesia. Dengan segala pencapaian tersebut, tidak heran jika PGRI dipimpin Unifah Rosyidi disegani oleh banyak pihak.
Kesimpulan