Ciptakan Pembelajaran Berkualitas melalui Kurikulum Merdeka adalah tema dari program Apresiasi GTK Tahun 2023. Kemdikbudristek memberikan apresiasi kepada GTK atas praktik baik dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Penulis mencoba membagikan pengalaman praktik baik yang sudah dilakukan di SMP Labschool Jakarta.
Kegiatan apresiasi ini diharapkan dapat memperoleh praktik baik pembelajaran, kepemimpinan pembelajaran, pendampingan, dan pengimbasan yang mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Juga memilih dan menetapkan GTK inovatif, dedikatif, dan inspiratif dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka tahun 2023. Penulis berharap menjadi salah satu guru yang terpilih tersebut.
Penulis merasa tertantang dan membagikan praktik baik ini kepada kawan-kawan melalui aplikasi PMM yang dibuat oleh tim kemdikbudristek. Oleh karena itu, dalam tulisan ini akan dijelaskan situasi terkait kondisi yang menjadi inspirasi guru.
Latar belakang masalah dalam inovasi pembelajaran ini adalah siswa yang biasanya mendengarkan presentasi materi Informatika dari guru dengan metode ceramah, sekarang direvisi dengan meminta siswa membuat presentasi sendiri. Kemudian mempresentasikan materinya kepada kawan-kawan siswa lainnya di depan kelas secara mandiri dan kelompok. Bila waktunya tidak cukup, maka mereka bisa menggunakan aplikasi zoom dan merekamnya. Kemudian videonya diupload ke youtube.
Mengapa praktik baik ini penting, sebab siswa akan lebih percaya diri dan terampil bicara di depan umum. Selain itu, siswa akan semakin mahir membuat slide presentasinya, dan lebih memahami materi informatika yang sudah dibacanya. Semua siswa sudah mengunduh buku elektronik atau e-book di website kemdikbud yang ada di sana.
Lalu apa yang menjadi peran dan tanggung jawab siswa dalam praktik ini? Siswa diminta menguasai materi Informatika dengan cara mandiri dan kemudian membuat ringkasannya dengan membuat slide presentasi. Dahulu siswa diberitahu oleh guru, dan sekarang siswa mencari tahu sendiri dengan instruksi dari guru Informatika. Klik https://youtu.be/wWSegKasDjo.
Tantangan terkait apa yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan praktik tersebut, dan/atau siapa saja yang terlibat?Â
Semua siswa kelas 7 dan 8 SMP Labschool Jakarta terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran dan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ada di dalam buku informatika terbitan kemdikbudristek. Guru bertugas sebagai fasilitator yang menugaskan siswa untuk bekerja secara mandiri dan kelompok presentasi. Contoh hasil presentasi kelompok dapat di Klik https://www.youtube.com/watch?v=wAKX8heNeh4.
