Topik: Urgensi Kurikulum Literasi digital dari perspektif pengampu kebijakanÂ
Ada 4 Pilar Literasi Digital yaitu:
1. Digital ethicsÂ
2. Digital cultureÂ
3. Digital safetyÂ
4. Digital skillÂ
Isi Materi tentang:
- Literasi DigitalÂ
- Functional skills: berlaku untuk guru dan murid, keterampilan digital perlu dimaksukan dalam mata pelajaran IT dan mata pelajaran lainyaÂ
- Creativity: tidak hanya aktif dalam mengeksplorasi media digital tetapi juga dalam menciptakan dan memahami bahwa media itu diciptakanÂ
- Collaboration: pembelajaran melibatkan dialog,diskusi dan gagasan satu sama lainÂ
- Effective communication: siswa dapat mengeksplor pengetahuan mereka melalui internetÂ
- Critical thinking and evaluation: berpikir kritis melibatkan transformasiÂ
- E-safety: mengeksplorasi keamanan dalam berinternetÂ
- Distribusi nilai imdi ada di DKI Jakarta dan maluku utara dan adalah provinsi dengan pengguna digital terbanyak, dan maluku utara adalah pengguna digital paling minim.Â
- Materi 3: aplikasi perkantoran bagi guru dan tenaga KependidikanÂ
- Pelatihan coding untuk anak sekolah dasar
Narasumber: Zulfadly Syam, S.Kom.(Sekretariat Jendral APJII)Â
Topik : Relevansi kurikulum literasi digital dari perspektif industriÂ
Pertama, Teori versus praktek. Kenyataannya mahasiswa kita banyak yang tidak siap saat masuk ke dunia kerja.Â
Kedua, ijazah versus sertifikasi skill. Ketika suatu universitas mengeluarkan ijazah bagi pelaku pengusaha banyak industri atau perusahaan menjadikan ijazah sebagai sistem filter tetapi ijazah tidak menggambarkan skill seseorang sehingga jadi banyak pertanyaan ijazah itu apa? Ijazah itu hanya sekedar menampilkan logo universitas saja?Â