Penerapan KOS dan P5BK di Sekolah Sebagai Upaya Meningkatkan Inovasi Guru dan Kompetensi Peserta Didik

            Kerangka kurikulum operasional sekolah ini dirancang oleh satuan pendidikan (SMK) dengan pola penyusunan kurikulum seperti gambar berikut ini:

dokprib

Muatan profil Pelajar Pancasila yang harus ada di kurikulum operasional di SMK Pusat Keuanggulan sebagai berikut:

dokprib

Muatan Budaya Kerja yang harus ada di kurikulum operasional di SMK Pusat Keuanggulan adalah memuat salah Projek Tema Profil Pelajar Pancarila dari 7 Tema dan memuat 2 (dua) tema wajib yaitu Tema Keberkerjaan dan Tema Budaya Kerja. Secara utuh tema-tema profil pelajar pancasila adalah sbb:

paidi4-61166bc4010190570d0ccf12.png

Kerangka kurikulum operasional sekolah yang harus digunakan di SMK Pusat Keunggulan adalah sebagai berikut:

dokprib

dokprib

 

 

C. PENUTUP

Munculnya kurikulum operasional sekolah (KOS) selain dilatarbelakangi pada point-point sebagaimana telah diuraikan di atas juga adalah karena adanya kekhawatiran akan terjadinya degradasi moral peserta didik mulai lunturnya nilai-nilai Pancasila pada diri peserta didik maka perlu pemecahan masalahnya. Salah satu caranya adalah dengan menghadirkan kembali nilai--nilai luhur Pancasila secara utuh kepada semua peserta didik agar setiap peserta didik dapat mengembangkan potensinya, memiliki wawasan, sikap dan keterampilan kewarganegaraannya sehingga bisa berpartisipasi secara baik dan bertanggungjawab dalam menjaga kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.