LK-2. Jurnal Refleksi PPL PPG Daljab Angkatan 2 2023

 Tantangan yang dihadapi saat inovasi diimplementasikan pada pembelajaran yaitu kemampuan guru dalam menerapkan model pembelajaran Project Based Learning.
Pada pembelajaran dengan materi peluang usaha dan jasa, peserta didik kurang aktif dalam berdiskusi mengenai hasil pengamatan video yang ditayangkan oleh guru dan peserta didik walaupun sudah diarahkan untuk mencari referensi dalam membuat produk dari potensi peluang usaha pada lingkungan eksternal SMK, namun perlu ada bimbingan dan pantauan dari guru.

IV. Solusi Pemecahan Masalah
(Adakah solusi yang Anda lakukan untuk memecahkan masalah yang hadapi pada penerapan inovasi pembelajaran? Apakah berjalan lebih baik? Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang dipelajari pada MK Pendalaman Materi).

Solusi dalam memecahkan masalah yang dihadapi pada peserta didik yang kurang aktif dalam berdiskusi mengenai hasil pengamatan video yang ditayangkan oleh guru dan praktik membuat produk kerajinan tangan asesoris rambut dari kain perca yaitu sebelum nya pada pertemuan pertama kelompok teridiri dari 4 peserta didik namun pada saat berdiskusi tidak semuanya aktif terlibat. Pada pertemuan kedua PPL 2 dibentuk kelompok kecil yang terdiri dari 2 peserta didik dalam 1 kelompok untuk berdiskusi hasil observasi dan presentasi hasil produk yang telah dibuat, ini menjadi lebih efektif dalam pengelolaan kelas.
   
V. Rencana Tindak Lanjut
(Apakah rencana tindak lanjut (RTL) untuk menjadikan inovasi pembelajaran Anda berjalan lebih baik ke depannya?)

Rencana tindak lanjut untuk menjadikan inovasi pembelajaran akan berjalan lebih baik ke depannya dengan menerapkan model pembelajaran Project Based Learning dalam kurikulum merdeka bahwa student center / berpusat pada peserta didik, sehingga guru memiliki tanggung jawab memonitor peserta didik dengan monitoring dilakukan dengan cara memberikan pendampingan yang lebih pada kelompok yang kurang aktif dalam berdiskusi dan peserta didik yang kesulitan dalam menentukan praktik membuat produk, serta pembelajaran yang baik adalah pembelajaran yang menyenangkan, sehingga peserta didik terasa nyaman dalam belajar.