Mohon tunggu...
Wayunita Siregar
Wayunita Siregar Mohon Tunggu... Guru - Guru

Terstruktur, adalah hal yang selama ini dilatih dalam diri saya mulai dari skeolah dasar bahkan sampai saat saya bekerja sekarang. Selama menempuh pendidikan di Universitas dengan jurusan pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan melayani menjadi guru sejarah, saya semakin memahami bahwa dalam pelayanan dan pekerjaan saya membutuhkan semua hal dapat dilaksanakan dengan terstruktur. misalnya dalam memnuat metode pemeblajaran, bahan ahar, aktivitas kelas bahkan bagian administrasi selama pembelajaran. selanjutnya, saya sangat suka dengan hal unik dan menyenangkan misalnya tempat wisata yang masih belum banyak dikunjungi oleh orang lain(wisata alam ) atau makanan yang enak yang jarang orang pikirkan(misalnya kan mas yang dioleh dnegan asam dan rempah yakni makanan khas Batak Naniura) atau hal lainnya.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Integrasi Model Bryan Smith Tahap 2 dalam Pembelajaran Sejarah Kelas X IPS

13 September 2022   10:25 Diperbarui: 14 November 2022   07:47 593
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Hodge, C. (2005). Sistematic theology (Vol. 1). Philadelphia: Grand rapids, Christian classics ethernal library.

Holmes, A. F. (2000). Segala kebenaran adalah kebenaran Allah. Surabaya: Momentum.

Hudaidah, & Syarifuddin, Y. (2019). Pengaruh media pembelajaran quipper school terhadap hasil belajar peserta didik kelas XIpada mata pelajaran sejarah di Madrasah aliya negeri 2 model Palembang. Jurnal Pendidikan Sejarah, 35-52.

Keraf, S., & Dua, M. (2012). Ilmu pengetahuan sebuah tinjaun filosofis. Yogyakarta: Kansius.

Knight, G. R. (2009). Filsafat & Pendidikan: Sebuah Pendahuluan dari Perspektif Kristen. Tangerang: UPH Press.

Kristiana, T. G., Winardi, Y., & Hidayat, D. (2017). Integrasi Alkitab dalamruang kelas matematika disekolah menengah . Jurnal pendidikan matematika holistik, 1-9.

Madalena, E. (2019). Upaya mengintegrasikan wawasan Kristen Alkitabiah menggunakan model integrasi Bryan Smith pada materi hidrokarbon. Jurnal pendidikan , 1-26.

Poythress, V. S. (2013). Menebus sains: Pendekatan yang berpusat kepada Allah. Surabaya: Momentum.

Rohkman, A., & Hudaidah. (2018). Pengembangan modul pembelajaran sejarah berbasis nilai religius di madrasah aliya negeri 1. Pembangunan pendidikan , 1-13.

Ryken, P. G. (2017). Christian worldview: Mengembalikan tradisi intelektual Kristiani. Jakarta, Indonesia: PT Suluh Cendekia.

Smith, B. (2016). Biblical integration: pitfalls and promise. Bjupress, 1-7.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun