Pertemuan selanjutnya adalah Bayangkan,saya mengajak mereka membuat mini warung
makan dikelas. Disana mereka diberikan berbagai menu 4 sehat 5 sempurna. Disini siswa dan
siswi dilatih untuk mengambil makanan dan melakukan transaksi dengan casir di warung mini.
Setiap makanan yang mereka ambil disini mereka bias menganalisis gizi yang seimbang dan
menu makana apa saja yang biasa mereka buat dalam bentuk resep makanan. Disini
dinamakan Melakukan makan penuh kesadaran selama makan di warung makan. Saya sebagai
guru merespon siswa dan siswai dalam beberapa pertanyaan seperti
1. Ada apa saja yang dijal diwarung makan?
2. Apakah kita bias mengontrol makanan sesai gizi seimbang yang telah kita tau
sebelumnya?
3. Ceritakan pengalaman mereka setelah makan di warung makan?
