1. Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh Dengan Strategi 5M
Berikut penerapan pembelajaran 5M di SD Inklusi Semai pada siswa berkebutuhan khusus :
- Memanusiakan Hubungan
- Memahami Konsep
- Membangun keberlanjutan
- Memilih tantangan
- Memberdayakan konteks
SUMBER
Afrianingsih, Anita. 2018. Pengembangan Sikap Perilaku Anak melalui Proses Pembelajaran di Kelas Inklusi dan Reguler. Jurnal of Studies In Early Childhood Education (J-SECE). No. 1 Vol. 2 Hal. 91-96.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: Rosdakarya.
Mintarsih, E. (2016). Sistem Pengelolaan Kelas di Sekolah Inklusi. Pengelolaan Kelas di Sekolah Inklusi.
Nurfitriani, Rahmah. 2020. Strategi Pengelolaan Siswa ABK Jenis Tunagrahita di Kelas Inklusi. At-Thullah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. No. 4 Vol. 2 Hal. 78-92.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
