Pembelajaran Berdiferensiasi

Terstruktur - Terbuka (Open Ended)

Tergantung (dependent) - Mandiri (Independent)

Lambat - Cepat

1. Minat Murid

Guru juga mampu menyiapkan kegiatan pembelajaran berdasarkan minat murid. Beragam juga minat dari murid ada murid yang senang belajar seni, olah raga, sains atau bidang-bidang tertentu. Dalam hal ini, guru harus siap untuk memfasilitasi kebutuhan murid tersebut. Guru dapat memberikan pilihan kepada muridnya untuk belajar sesuai dengan minatnya, misalnya dalam menghasilkan produk. Murid diberikan kebebasan dalam belajar. 

Murid bebas menghasilkan produk baik berupa teks atau tulisan seperti artikel, narasi, karangan atau bentuk produk lain yang sesuai minat belajarnya seperti audio, video, poste dan hal yang lain. Hal ini dapat membantu murid menyadari kecocokan antara sekolah dan kecintaan mereka sendiri untuk belajar, menggunakan keterampilan anak sebagai jembatan mempelajari ide atau materi serta dapat meningkatkan motivasi murid dalam belajar.

1. Profil Belajar Murid

Profil belajar mengacu pada cara-cara bagaimana guru dapat memberikan kenyamanan terhadap murid.

Ada beberapa faktor yang mempengaruhi profil belajar murid :

1. Lingkungan belajar

2. Pengaruh Budaya

3.