Peran Filsafat Pendidikan Sebagai Studi Teoritis dan Studi Praktis

Peranan Filsafat dalam Pendidikan

 

Filsafat pendidikan mempunyai peranan untuk memberikan petunjuk dan arah dalam pengembangan teori-teori pendidikan menjadi ilmu pendidikan atau paedagogik.

Tujuan filsafat pendidikan memberikan inspirasi bagaimana mengorganisasikan proses pembelajaran yang ideal. Teori pendidikan bertujuan menghasilkan pemikiran tentang kebijakan dan prinsip-prinsip pendidikan yang didasari oleh filsafat pendidikan.

Praktek pendidikan atau proses pendidikan menerapkan serangkaian kegiatan berupa implementasi kurikulum dan interaksi antara guru dengan peserta didik guna mencapai tujuan pendidikan dengan menggunakan rambu-rambu dari teori-teori pendidikan

 

Fungsi Filsafat dalam Pendidikan

 

Brubacher (dalam Muis, 2015) pada buku "Modern Philosphies of Education" menulis tentang peranan filsafat pendidikan secara terinci, dan pokok pemikirannya tentang fungsi filsafat dalam pendidikan.

Beberapa fungsi filsafat dalam Pendidikan dapat dibagi menjadi fungsi spekulatif, fungsi normatif, fungsi kritik, fungsi teori dan praktik dan fungsi integratif