Pendampingan Pembelajaran Anak anak Panti Asuhan Muhammadiyah Yuliwis Resman Kota Depok

Berdasarkan uraian diatas tentang lokasi mitra dan kondisinya berikut adalah beberapa permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah sebagai berikut

• Kurangnya media pembelajaran digital yang menunjang proses pembelajaran siswa seperti menggunakan aplikasi yang berada di handphone
• Kurangnya pengetahuan tentang perbankan syariah dan sosialisasi tentang perencanaan keuangan syariah dalam kesadaran menabung sejak dini untuk anak-anak, guru-guru dan masyarakat sekitar.
• Kurangnya semangat belajar anak-anak dalam kegiatan mengaji dikarenakan pembelajaran yang masih monoton sehingga keinginan anak-anak untuk semangat mengaji masih kurang.
• Kurangnya minat akan literasi baca tulis,digital, dan pengetahuan dalam memahami hak sebagai warga masyarakat dan mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari.
• Kurangnya kesadaran masyarakat dalam gotong royong, untuk membersihkan lingkungan sekitar.

SOLUSI PERMASALAHAN

Solusi untuk meningkatkan efektivitas penggunaan media pembelajaran di panti asuhan Madrasah  Diniyah Muhammadiyah Ahmad Dahlan. yaitu berupa pengabdian mahasiswa dalam membangun kreaktivitas pembelajaran agar lebih praktis, efektif dan mengikuti perkembangan zaman merupakan solusi utama atas permasalahan mitra. Tim akan melakukan kerja sosial yaitu sebagai berikut:

Mengajarkan materi tentang hormat serta patuh pada orangtua dan guru, mengajarkan materi tentang khutbah dan juga dakwah, yang menjadi sasaran dari kegiatan ini adalah para anak-anak yang berada di panti asuhan Madrasah  Diniyah Muhammadiyah Ahmad Dahlan

Melakukan serta memberikan pemahaman dan sosialisasi tentang perencanaan keuangan pada perbankan syariah dan minat menabung sejak dini. Yang bertujuan untuk mengelola dan menabung uang secara syariah. Sasaran kegiatan ini adalah para anak-anak Madrasah Diniyah, Guru-guru dan masyarakat sekitar.

Memberikan semangat belajar anak-anak yaitu dengan menggunakan media pembelajaran seperti kuis, cerdas cermat dan perlombaan yang diikuti dengan pemberian hadiah. Selain itu juga untuk melatih kreativitas anak-anak dalam prorses belajar mengajinya.

Mengadakan acara seperti panggung gembira yang didalamnya terdapat berbagai macam perlombaan yang akan diikuti oleh anak-anak, guru-guru dan masyarakat sekitar.

 

SKENARIO RENSTRA KKS

Strategi Kegiatan

Strategi yang akan dipilih dalam kegiatan KKS (Kuliah Kerja Sosial) selama 14 hari ini menggunakan bentuk Seminar/Workshop yang akan dilakukan secara offline dengan pertemuan secara Luring atau tatap muka di Panti Asuhan Madrasah Diniyah Muhammadiyah Ahmad Dahlan dan lingkungan RT 01 RW 15 Pancoranmas Kota Depok. Adapun tahapan-tahapan dan metode pelaksanaan kegiatan ini anatara lain :

• Program Pendidikan Agama Islam (PAI)
•      Program hari pertama yaitu belajar tentang Rukun Iman, dihari kedua belajar tentang Rukun Islam, dan hari ketiga yaitu mengajar tajwid dengan cara memberikan soal kepada anak-anak untuk diisi dan memberikan penjelasannya, adapun langkah-langkahnya adalah (a) Mangajarkan sesuai mata pelajaran dengan cara yang menyenangkan, (b)  Memberikan metode pembelajaran yang mengasih kreativitas para siswa, (c) Menghafal bersama-sama mengenai ilmu ke islaman yang telah dipelajari.
• Program Pendidikan Bahasa Arab (PBA)
•       Program seminar yang berjudul Peran Bahasa Arab Dalam Kehidupan Sehari-hari dan program rutin yaitu Belajar Bahasa Arab itu Mudah (BAM) Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab yang diadakan 3 kali pertemuan pada setiap anak-anak Panti Asuhan Yuliwis Resman, adapun langkah-langkahnya yaitu : (1) Memberikan kosakata bahasa arab tentang Kesehatan, Kata Sifat, Tempat, (2) Menghafal kosakata bahasa arab dengan bernyanyi, (3) Mengadakan Permainan berupa tebak-tebakan terkait kosakata yang sudah dihafal, (4) Bagi anak-anak yang dapat menjawab dan setoran hafalan dengan benar, akan mendapatkan reward.
• Program Perbankan Syariah (PS) 
•      Program seminar yang berjudul Sosialisasi Edukasi Pentingnya Menabung Sejak Dini "Nabung Yuk" yang diadakan di hari minggu tanggal 4 februari 2024 dengan memberikan pembelajaran dan menjelaskan kepada anak-anak mengenai manfaat dan cara mengelola keuangan dengan cara menabung menggunakan prinsip syariah. Adapun langkah-langkahnya yaitu (a) Memberikan tugas kepada anak-anak dengan membuat tabungan yang berupa celengan yang menarik, (b) Mengkreasikan bahan atau berkretivitas melalui barang bekas untuk membuat celengan, (c) Hasil celengan dikumpulkan pada program akhir ini, dan (d) Mendapatkan reward berupa Hadiah Makanan Terbaik Bagi anak yang kreatif dalam pembuatan celengan agar konsisten dan giat menabung.
• Program Rutin 
•      Program harian yang diadakan yaitu mengajar anak-anak Panti Asuhan Yuliwis Resman setiap harinya dan pembelajaran mufodrat bahasa Arab di sore hari. Adapun kegiatan (a) Setoran Ayat Al-quran sehabis waktu sholat magrib dihari selasa, rabu, dan minggu (b) Pendampingan belajar dihari senin, selasa, rabu, dan kamis (c) Pendampingan latihan Tarbiyatul Mubalighin dihari jumat dan Penampilan Tarbiyatul Mubalighin dihari sabtu malam sehabis sholat magrib.
• Program Unggulan
•      Program unggulannya adalah (a) Seminar dari prodi Perbankan Syariah, (b) Seminar dari prodi Pendidikan Bahasa Arab dan Praktek Pembeljaran Kosakata Bahasa Arab, (c) Bukber (buka bersama) dan Makan Bersama dengan anak-anak panti asuhan yuliwis resman, (d) Senam Berasama dengan Ibu PKK RT 01/RW 15, (e) Perlombaan yang terdiri dari beberapa lomba yaitu Tilawah, Cerdas Cermat, Adzan, Pidato