Bahasa memiliki peran minimal; kognisi secara penuh mengarahkan bahasa
Pandangan terhadap pendidikan
Pendidikan memegang peranan penting dalam membantu anak mempelajari alat-alat budaya
Pendidikan hanya menyempurnakan keahlian kognitif anak yang telah muncul sebelumnya
Implikasi pengajaran
Guru adalah fasilitator dan pembimbing, bukan direktur sehingga seyogyanya membuat banyak kesempatan bagi anak untuk belajar dengan guru dan teman sebaya yang lebih terampil
Juga berpandangan bahwa guru adalah fasilitator dan pembimbing bukan direktur, memberikan dukungan kepada anak untuk mengeksplorasi dunia dan menemukan pengetahuan
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!