Penerapan Budaya Positif mellui Penyusunan Kesepakatan kelas

C. 1 Kendala

1. Saat meet jaringan/sinyal tidak stabil sehingga suara dan gambar tidak jelas/putus-putus, tetapi bisa diatasi dengan memanfaatkan kolom chat dan dilanjutkan wa

2. Siswa sulit menyampaikan idenya (karena belum terbiasa), diatasi dengan pertanyaan pancingan

C. 2. Temuan  

1. siswa merasa bosan/jenuh dengan pembelajaran daring karena merasa lebih sulit memahami materi 

2. siswa menyukai pembelajaran daring yang bisa menimbulkan interaksi dengan guru dan temannya (misalnya dengan meet atau video call)

3. siswa tidak menyukai pembelajaran daring yang tidak ada interaksi dengan guru (hanya materi dan tugas saja / tidak ada meet)

4. siswa lebih suka belajar berkelompok dengan temannya daripada belajar secara mandiri

C.3 Hasil yang diperoleh

1. Siswa dapat belajar berinisiatif dan menyampaikan ide dan permasalahanya

2. Siswa dapat belajar mendengar dan menghargai pendapat orang lain

3.