Dapat pula siswa melakukan presentasi pidato, membuat konten video tentang cara memasak yang dikaitkan dengan tujuan belajar, membuat desain teknologi, dan sebagainya.
Dan masih banyak contoh lainnya, contoh aktivitas yang dapat dilakukan oleh siswa tanpa melibatkan lagi peran aktif orang tua. Orang tua bukan lagi sebagai mesin penjawab soal, namun dapat berperan memberikan pendampingan belajar di saat anaknya bertanya.
Sehingga pembelajaran berbasis aktivitas ini membangun konstruksi belajar yang menyenangkan ketika siswa belajar dari rumah. Oleh karenanya keefektifan belajar dapat tercapai.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
