Mohon tunggu...
tri samini
tri samini Mohon Tunggu... Guru - Guru SMA Negeri 1 Karangdowo

Hobi saya membaca dan mendengarkan musik

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Koneksi Antar Materi Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

12 Mei 2023   09:03 Diperbarui: 12 Mei 2023   09:06 529
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Coaching

Salah satu sumber daya yang merupakan asset dari komunitas sekolah yakni modal manusia, yang dalam hal ini murid, guru dan tenaga kependidikan. Warga sekolah terkadang belum menyadari dan belum dapat mengidentifikasi sumber daya yang ada di sekolah yang merupakan asset atau potensi komunitas. Dengan metode coahing pemimpin pembelajaran dapat menggali informasi dari guru, siswa dan tenaga kependidikan yang nantinya mereka akan menemukan sendiri potensi atau asset yang ada pada diri dan di sekitar mereka.

Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin

Seorang pemimpin pembelajaran harus mampu mengambil keputusan dengan memahami 4 paradigma, merapkan 3 prinsip, melakukan 9 langkah tahapan pengambilan dan pengujian keputusan dengan mendasarkan pada nilai -- nilai kebajikan,keberpihakan pada murid dan bertanggungjawab. Dalam pengelolaan sumber daya diperlukan aset manusia (pemimpin pembelajaran) yang mampu mengambil keputusan dalam pemanfaatan 7 modal utama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpihak pada murid.

Ceritakan pula bagaimana hubungan antara sebelum dan sesudah Anda mengikuti modul ini, serta pemikiran apa yang sudah berubah di diri Anda setelah Anda mengikuti proses pembelajaran dalam modul ini.

Sebelum mempelajari modul 3.2 ini dalam pengelolaan sumber daya saya hanya fokus pada segala permasalahan/kekurangan tanpa melihat kekuatan pada sumber daya yang ada sehingga saya dan komunitas kadang mengeluh dan merasa pesimis sehingga upaya pengelolaan yang dilakukan kurang maksimal. Setelah mempelajari modul 3.2 ini banyak perubahan positif pada diri saya diantaranya saya lebih fokus pada kekuatan sumber daya (pendekatan berbasis aset) sehingga saya lebih optimis dan memandang masa depan untuk mewujudkan visi sekolah berpijak pada prakarsa perubahan dengan memanfaatkan kekuatan sumber daya yang dimiliki. Setelah mempelajari modul ini juga saya mendapatkan pengetahuan terkait dengan 7 aset utama dalam suatu komunitas yakni modal manusia, modal sosial, modal politik, modal agama dan budaya, modal fisik, modal lingkungan/alam, dan modal finansial. Sebelum mempelajari modul ini saya berfikir bahwa asset yang ada pada komunitas hanya berupa modal fisik saja seperti modal manusia, modal fisik dan modal finansial. Setelah mempelajari modul ini saya akan segera memulai tugas saya sebagai pemimpin pembelajaran dalam mengelola sumber daya yang ada pada komunitas sekolah, mulai dari mengidentifikasi sampai mengelola sumber daya dengan melibatkan kolaborasi seluruh anggota komunitas sekolah.

 

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun