6. Faktor Religius
Faktor yang berhubungan dengan proses perilaku seorang individu dengan agamanya sebagai faktor yang sangat penting sebagai media untuk mengontrol perkembangan peserta didik sehingga masih dalam perkembangan yang semestinya atau tidak menyimpang dari norma yang ada.
Seorang psikologi Jerman bernama Erikson mengembangkan teori psikososial sebagai pengembangan teori psikoanalisis dari Freud. Di dalam teori psikososial disebutkan bahwa tahap perkembangan individu selama siklus hidupnya dibentuk oleh pengaruh sosial dan bagaimana individu tersebut berinteraksi sehingga menjadikan individu itu matang secara fisik dan psikologis.
Hal itu sangat selaras dengan kehidupan sehari-hari kita, hal itu dapat dilihat bagaimana kita menjalani kehidupan dari masa kecil dahulu sampai sekarang ini. Tentu memiliki perubahan yang sangat besar untuk diri kita, terutama lingkungan sekitar kita, hal itu sangat berpengaruh diproses perkembangan kita, oleh karena itu kita perlu memahami faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan peserta didik, sehingga kita sebagai peserta didik ataupun pendidik dapat mengontrol perkembangan agar tetap sesuai dengan norma yang ada sehingga pengaruh-pengaruh negatif yang mungkin  akan timbul dari faktor-faktor tersebut dapat kita cegah. Sehingga hal itu dapat membuat kekuatan mental dari seorang individu dapat terbentuk dengan sendirinya dalam menghadapi semua permasalahan yang ada dalam hidupnya.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
