3. membimbing penyelidikan individual maupun kelompok,Â
4. Â mengembangkan dan menyajikan hasil, Â
5. menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah. Â Johnson (2007) Â
Â
Langkah-langkah Pembelajaran Saintifik: Â
1. Mengamati (Observing) Â
2. Menanya (Questioning) Â
3. Mengumpulkan Informasi atau Mencoba (Experimenting) Â
4. Mengolah atau Menganalisis Data (Associating) Â
5. Mengomunikasikan (Communicating) Hosnan (2014)
5) Kelebihan
Kelebihan model/ metode/ pendekatan  pembelajaran yang dipilih adalah:
a. Â Menurut Rerung (2017) Kelebihan Model PBL, yaitu: