Mempersiapkan Peserta Didik Memasuki Dunia Kerja

LANGKAH PELAKSANAAN AKSI

Sebagai guru BK langkah-langkah/strategi yang dilakukan untuk menghadapi tantangan dalam menghadapi permasalahan tersebut anatara lain :

• Pada proses perencanaan layanan yang cukup singkat, guru BK berusaha untuk melakukan manajemen waktu yang baik agar perencanaan layanan mulai dari pembuatan RPL, pembuatan media, pembuatan LKPD dan evaluasi layanan berhasil dilaksanakan.
• Dalam penggunaan media, Canva dan Prezi yang akan digunakan merupakan hal yang baru bagi guru BK, maka memerlukan waktu untuk mengaplikasikan saat pemberian layanan bimbingan klasikal
• Beberapa siswa terlihat kurang aktif saat pemberian layanan, sehingga perlu diberikan ice breaking ataupun pertanyaan pemantik
• Saat pelaksanaan layanan yang cukup singkat maka persiapan yang dilakukan memerlukan persiapan secara maksimal, diantaranya dengan menyiapkan LCD, tripod, kabel serta sejumlah modul yang akan dibagikan saat layanan di kelas.

Adapun strategi yang digunakan pada layanan bimbingan klasikal ini yaitu dengan menggunakan metode Project based learning dengan media yang digunakan yaitu Canva dan Prezi. Dan dalam prosesnya berjalan seperti berikut:

• Peserta didik diberi LKPD untuk mengisi pekerjaan yang diinginkan setelah lulus SMA
• Kemudian diberikan presentasi dari Prezi berjudul “Lulusan SMA Bekerja? Bisa!”
• Peserta didik membuat surat lamaran pekerjaan berdasarkan lowongan pekerjaan yang ditampilkan
• Peserta didik merencanakan project untuk membuat CV (Curriculum Vitae) tentang dirinya dalam bentuk pdf, menggunakan aplikasi berbasis gambar yang mudah digunakan peserta didik (misalnya; Canva, Pixellab, Infinity, dll)

DAMPAK DARI AKSI

Dari langkah-langkah yang dilakukan guru Bk dalam layanan bimbingan klasikal dengan menggunakan metode project based learning dapat diperoleh hasil bahwa :

• Peserta didik terlihat lebih semangat dan antusias pada proses layanan bimbingan klasikal
• Kemampuan peserta didik dalam merasionalkan hal-hal yang diperlukan untuk memasuki dunia kerja meningkat.
• Keaktifan peserta didik saat merencanakan pembuatan project CV (Curriculum Vitae) sangat penting.

YANG MENJADI FAKTOR KEBERHASILAN

Faktor keberhasilan dari kegiatan layanan bimbingan klasikal dengan penerapan metode Project based learning ini adalah dengan menggunakan media Canva dan Prezi sehingga membuat bimbingan lebih menarik minat peserta didik mengikuti layanan dengan antusias.

PEMBELAJARAN DARI KESELURUHAN PROSES TERSEBUT  

• Guru BK dapat mengevaluasi metode yang digunakan dalam pemberian layanan, sehingga dapat mengevaluasi  metode yang digunakan agar selanjutnya pemberian layanan dapat lebih maksimal dengan masalah yang sama.
• Guru BK dapat melaksanakan layanan bimbingan klasikal lebih tertib dan terstruktur sesuai dengan RPL (Rencana Pelaksanaan Layanan)
• Peserta didik lebih antusias dengan pemberian media yang lebih menarik dan inovatif serta ice breaking yang menyenangkan.