Â
 PENUTUP
Â
Dengan demikian dapat ditarik benang merah bahwa membangun karakter sikap nasionalis dapat meningkatkan kesadaran hidup yang lebih baik di Era Global peserta didik dan pada akhirnya merujuk pada pembelajaran berbasis Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education). Begitupun sebaliknya Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) dapat meningkatkan pendidikan karakter peserta didik.
Dan diharapkan dalam implementasi kurikulum 2013, semua guru mampu mengintegrasikan kegiatan  kesadaran hidup yang lebih baik di Era Global di dalam kegiatan pembelajarannya sehingga pada akhirnya dapat meningkatkan pendidikan karakter nasionalis peserta didik yang pada akhirnya mempengaruhi efektifitas hasil belajar khususnya hasil belajar berbasis Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education).
Â
 DAFTAR PUSTAKA
Djaja,W.(2009). Pancasila di antara Ideologi Besar Dunia .Klaten: Cempaka Putih
Fathurrohman & Wuri Wuryandari. (2011). Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar. Yogyakarta: Nuha Litera.
Udin S. Winataputra, dkk. (2008). Materi dan Pembelajaran PKn SD. Jakarta: Universitas Terbuka
Winarno. (2013). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Bumi Aksara.
