Dengan mempelajari berbagai hal di atas, diharapkan murid-murid dapat tumbuh menjadi individu yang kompeten secara akademik, terampil dalam berpikir dan berkomunikasi, serta memiliki karakter yang baik.
B. Â Â Bagaimana kita tahu bahwa murid sudah belajar hal tersebut?
Penilaian dan evaluasi yang berkesinambungan sangat penting. Pendidik perlu menggunakan berbagai metode penilaian, baik formal maupun informal, untuk memastikan pemahaman dan pencapaian murid.
Penilaian dan evaluasi yang berkesinambungan memang sangat penting untuk mengetahui sejauh mana murid-murid telah belajar dan mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Mengetahui bahwa murid telah belajar dan memahami materi yang diajarkan adalah aspek penting dalam proses pendidikan. Untuk memastikan hal ini, para pendidik perlu menggunakan berbagai metode penilaian yang berkesinambungan dan beragam.Beberapa cara yang dapat dilakukan oleh pendidik untuk menilai dan mengevaluasi pembelajaran murid antara lain :
a)   Penilaian Formal Â
- Tes dan Ujian Â
Pendidik dapat menggunakan tes tertulis, lisan, maupun praktik untuk mengukur penguasaan materi akademik murid.
- Tugas dan Projek Â
Murid-murid dapat diberikan tugas individual atau kelompok, seperti makalah, presentasi, atau proyek untuk menilai kemampuan mereka.
- Portofolio
Kumpulan karya terbaik murid selama periode tertentu dapat menjadi bukti kemajuan pembelajaran mereka.
b) Â Â Penilaian Informal
a.Observasi Â
Pendidik dapat mengamati perilaku, partisipasi, dan interaksi murid selama proses pembelajaran.
