Pembelajaran Berdiferensiasi - Koneksi Antar Materi Modul 2.1

Keterkaitan Modul Pembelajaran dengan Modul Lainnya

• Sesuai dengan filosofi KHD bahwa Guru berusaha memenuhi kebutuhan belajar murid sesuai dengan kodrad alam dan zaman
• berkaitan dengan nilai dan peran guru penggerak yang mana dapat mengembangkan pembelajaran yang berpihak pada murid,reflektif,inovatif dan mandiri sehingga dapat mewujudkan kepemimpinan murid.
• dalam visi dan misi guru penggerak yang bertujuan pembelajaran yang berpihak pada murid serta tercapainya Profil Pelajar Pancasila dapat mulai menggunakan pembelajaran berdifernsiasi.
• dengan kesepakatan kelas yang sesuai pada nilai- nilai kebajikan dalam budaya positif maka pembelajaran berdiferensiasi dapat terlaksana dengan baik

TERIMAKASIH

SALAM DAN BAHAGIA

SYARBAINI,S.Pd - PENDIDIKAN GURU PENGGERAK (ANGKATAN 11)