Peningkatan Hasil Belajar dengan Numbered Head Together

65 %

3.

Mengerjakan tugas dengan antusias

75 %

Rata -- rata

70 %

Keterangan :

80 % - 100 %   = baik sekali

60 % - 80 %     = baik

40 % - 60 %     = kurang

0 % - 40 %       = kurang sekali

• 
  
• Dalam pelaksanaan siklus I, penulis mendapat masukan dari pengamat tentang proses pembelajaran yaitu :
• Guru dalam menyampaikan materi masih terlalu cepat.
• Model pembelajaran Numbered Head Together cukup menarik perhatian siswa namun kurang maksimal pengelolaannya.
• Pemantauan guru kurang menyeluruh terhadap kelompok -- kelompok yang sudah dibentuk.