Peserta didik : sebagai subjek dalam kegiatan pembelajaran.
Kepala Sekolah ( Yusfar Herususanto, S.Pd) dan Rekan Guru (Maman Kusdiaman, A.Md) membantu secara teknis , Ibu Husnawati, S.Pd (membantu mempersiapkan kelas sebelum PPL dan menjadi juru perekaman dalam proses PPL berlangsung ).
Aksi :
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini.
Langkah -- langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan dalam pelaksanaan PPL :
Melakukan wawancara dengan rekan guru tentang upaya yang dapat dilakukan untuk  menangani masalah kedisiplinan peserta didiik.
Mengkaji literatur yang relevan dengan pembelajaran uapaya-upaya dalam meningkatkan kedisiplinan belajar di lingkungan sekolah.
Merumuskan solusi yang dapat merubah prilaku peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran PBL dengan media audio visual.
Kegiatan ini dilaksanakan 1 hari yaitu tanggal  14 Desember 2022 di rungan LAB IPA  SMP Negeri 1 Brang Rea.
Strategi yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu:
Model dalam pembelajaran menulis hasil diskusi ini adalah model Problem Based Learning (PBL).
