1.Keterampilan gerak peserta lebih baik
2.Peserta didik lebih bersemangat belajar
3.Peserta didik aktif dalam diskusi
4.Peserta didik lebih percaya diri dalam menampilkan hasil diskusi di depan kelas
5.Keterampilan guru dalam TPACK meningkat
6.Komunikasi guru dan peserta didik lebih aktif
Bagimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan :
Respon dari beberapa orang terkait dalam praktek ini menyatakan dampak positif dari metode mengajarnya dan penampilan media pembelajaranya
Apa yang menjadi faktor keberhasilan :
1. Pemahaman peserta didik dengan materi lebih mudah difahami dan sangat menarik peserta didik
2. Media pembelajaran yang digunakan tepat dan sesuai karakter perserta didik
3. Persiapan guru yang sudah maksimal
4. Sarana dan prasarana yang memadai
5. Dukungan dari dosen pembimbing dan guru pamong ppg, teman sejawat dan kepala sekolah
Apa pembelajaran dari keseluruhan proses :
1. Menyiapkan RPP secara maksimal
2. Memuat model pembelajaran yang inovatif (PBL)
3. Pembelajaran dengan berbasis TPACK
4. Komunikasi antara kepala sekolah, rekan guru, orang tua dan peserta didik harus berjalan efeketif.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI