Dalam ruang global yang terbuka tersebut mutu SDM-lah yang akan menjadi faktor determinan keunggulan sebuah negara. Setiap orang dituntut untuk mampu mengatasi berbagai masalah yang kompleks sebagai akibat pengaruh perubahan global. Bangsa yang mampu membenahi diri dengan meningkatkan kualitas dan kompetensi SDM-nya, kemungkinan besar akan mampu bersaing dalam kompetisi global.
Di sinilah perguruan tinggi tampil sebagai instrumen persaingan global yang bisa mendidik dan memproduksi sarjana berdaya saing tinggi (qualified) dalam menghadapi gempuran dari dinamika globalisasi. Perguruan tinggi sebagai lembaga pendidikan global, ditantang  untuk mampu meningkatkan daya saing bangsa dalam menghasilkan karya-karya yang unggul sebagai hasil penguasaan iptek dan informasi.
Kedudukan perguruan tinggi sebagai instrumen dalam persaingan global sesungguhnya bertumpu pada kemampuan dalam memproduksi SDM yang unggul dalam berbagai aspek kehidupan di dunia. Keunggulan SDM ditandai dengan kompetensi yang mendalam sebagai syarat untuk memperoleh pekerjaan sesuai dengan kepakaran yang dikuasai.
Keberhasilan perguruan tinggi sebagai instrumen persaingan global akan memberi peluang yang lebih besar kepada lulusannya dalam memperbaiki kedudukan sosial mereka. Peran dan kinerja lulusan perguruan tinggi dalam era persaingan global merupakan jembatan mobilitas sosial untuk menjadi kelas menengah yang paling riil. Perguruan tinggi bisa menjadi penentu nasib kelas menengah Indonesia pada abad mendatang yng sedikit banyak ditentukan oleh perkembangan industri di republik ini dan dinamika kapitalisme global.
#2 Terkoneksi dengan Industri dan Dunia Kerja
Gelar sarjana sekarang sudah menjadi syarat mutlak dalam rekrutmen calon karyawan di perusahaan sehingga eksistensi perguruan tinggi sudah menjadi elemen penting dalam industri dan dunia kerja sekarang. Tanpa ijazah perguruan tinggi, sulit rasanya untuk mendapat pekerjaan yang layak dalam struktur sosial masyarakat sekarang. Sarjana merupakan bukti  akan kemampuan intelektual seseorang yang dapat memperluas pandangan dan pemahamannya mengenai masalah-masalah industri dan perusahaan.
Perguruan tinggi dengan dunia industri sekarang sudah terkoneksi melalui program kerjasama dalam kurikulum pendidikan dengan kebutuhan kualifikasi dan keterampilan dalam dunia kerja. Konektivitas tersebut terwujud melalui pengembangan program studi berbasis kebutuhan industri dan dunia kerja. Konektivitas kampus dengan industri juga bisa dilihat dari pengembangan keterampilan lunak (soft skills) mahasiswa. Metode pengembangan keterampilan ini bisa dilakukan dengan memberikan pelatihan seperti komunikasi efektif, kerja tim, kepemimpinan, dan pemecahan masalah.
Dengan kurikulum yang relevan kampus dapat memastikan bahwa mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan oleh dunia usaha. Pengembangan soft skill oleh perguruan tinggi kepada mahasiswa menunjukkan konektivitas yang kuat dalam rangka mendukung karier lulusan ketika bekerja.
Koneksi antara kampus dengan industri juga bisa dilakukan dengan kolaborasi melalui magang, praktik kerja, dan bimbingan karier yang diikuti oleh mahasiswa secara langsung di tempat kerja. Melalui kolaborasi dengan perusahaan, perguruan tinggi dapat membantu mahasiswa memperoleh pengalaman praktis dan pemahaman langsung tentang dunia kerja. Kolaborasi ini tidak hanya memberikan peluang kerja kepada mahasiswa, tetapi juga memungkinkan mereka untuk mengembangkan jaringan profesional yang berharga.
Praktik-praktik yang mengarahkan kompetensi mahasiswa secara langsung dengan kebutuhan industri atau dunia kerja membuat sarjana mempunyai bekal pengetahuan dan keterampilan yang lengkap sehingga langsung terkoneksi dengan dunia kerja setelah lulus. Mendapatkan pekerjaan yang mapan dengan gaji yang tinggi adalah tiket bagi para sarjana dalam menapaki hidup menjadi kelas menengah
