Mengacu pada TRILOGI PEMBELAJARAN, ada 1)Tujuan, 2) Srtategi, dan 3) Penilaian. Â
Karena syarat minimal terjadinya pembelajaran adalah mahasiswa/siswa -- Materi -- Guru/Dosen
Beban belajar mahasiswa untuk 2 sks (SN-DIKTI, 2015): 2 sks = 340 menit. Kebutuhan bahan bacaan?
Seorang guru memiliki kepentingan untuk memenuhi kebutuhan dalam mengajarnya, yaitu dengan menata buku ajar sendiri sesuai mata pelajaran yang kita ampu.
KEUNTUNGAN BUKU AJAR BAGI GURU/DOSEN?
- Promosi & Kenaikan Pangkat
- Mendapatkan insentif
- Finansial-Royalti
- Eksistensi diri
- Media Ekspresi
- Branding Personal dan Institusi
- Penguatan Keilmuan; dll. Eksistensi diri
Nah sangat banyak keuntungan buat diri kita. Guru adalah sebagai agen Aktivitas Pembelajaran.
CAPAIAN PEMBELAJARAN?
Guru adalah sebagai Peneliti dan Pembelajar. Pengalaman dan Kurikulum sebagai pegangan kita dalam menulis buku ajar. Guru membuat RPS/Silabus. Desain pembelajaran sebagai langkah awal untuk memulai semua mata pelajaran yang didesain itu sama dengan outline calon buku kita
Ini akan menghasilkan buku ajar, Buku modul dan diktat
Seorang guru juga sebagai PENELITI? makan akan menghasilkan buku referensi, monograf, artikel ilmiah, ini bahan untuk menjadi buku.
Sekarang kita bisa membedakan JENIS-JENIS BUKU AJAR
- BUKU AJAR, 2. BUKU MODUL, 3. DIKTAT, 4. PETUNJUK PRAKTIKUM, 5. NASKAH TUTORIAL
