Setiap memasuki bulan suci Ramadhan, pendidikan di Aceh mendapat perlakuan khusus berbeda dengan  daerah  lain di Indonesia. Pembelajaran di madrasah/sekolah selama hampir satu bulan penuh lebih difokuskan kepada program pengembangan keagamaan sering disebut dinul Islam atau pendidikan diniyah.
Selama bulan Ramadhan pendidikan diniyah  hanya dilaksanakan mulai tanggal 3 s.d 15 April kurang lebih 14 hari kerja. Walupun demikian hari hari selanjutnya dan sebelumnya peserta didik tetap berada dalam pengawasan sekolah atau guru melalui lembaran tugas kegiatan agenda ramadhan.  Dari tanggal 1  s.d 30 Ramadhan sekolah telah menyiapkan kartu atau selembaran agenda yang harus dilakukan oleh para siswa saat berada dalam bulan  mulia ini, seperti ceklist shalat fardhu, shalat terawih, bacaan alqur'an, membantu orang tua, dll.
Buku agenda yang diberikan untuk mengontrol kegiatan siswa walaupun mereka tidak hadir pendidikan tetap  dalam pengawasan bersama dari orang  tua dan guru di sekolah/madrasah.  Pendidikan diniyah  adalah kurikulum lokal atau bagian dari budaya orang Aceh yang tidak bisa dipisahkan setiap ramadhan baik di desa maupun perkotaan menggiatkan agenda ramadhan  dengan program progam keagamaan untuk para masyarakat  terlebih utamanya para pelajar yang menetap  di desanya.Banyak desa yang membuat program tahfidz, perlombaan islami, kuliah umum, tahajjut bersama, hingga aksi aski sosial juga digemakan pada bulan ini.
Madrasah atau sekolah mencoba mengimbangi keadaan atau kultur masyarakat dengan hadir pada bulan ramadhan  diawali dengan shalat dhuha, mengaji atau tadarus  bersama atau perkelas itu tergantung pada kondisi masing masing sekolah dan dilanjutkan dengan memperlajari materi dinul islam yan telah disipakan oleh para guru atau pamong yang mengajar pada kelas dinul Islam.
Materi dinul Islam setiap madrasah atau sekolah berbeda beda tergantung kebutuhan yang paling urgen, guru dapat memilih sendiri materi yang akan diberikan kepada siswa selama kegiatan tersebut berdasarkan hasil rapat dan persetujuain  dari sekolah atau madrasah.  Seperti hal nya MIN 12 Nagan Raya ketika bulan Ramadhan memfokuskan materi selain pada aspek fiqih, tasauf dan tauhid dan sejarah .Â
Berikut ini materi yang akan diberikan kepada peserta didik selama kegiatan dinul Islam
1. FiqihÂ
- Tema Shalat
Guru membuat modul materi yang akan disampaiakan saat pembelajaran meliputi ayat dan Hadist kewajiban shalat, syarat shalat, rukun shalat, yang membatalkan shalat, hal hal yang mekruh dalam shalat, praktik shalat dan menghafal setiap arti dari bacaan shalat, pembahasan pada sub tema ini menajadi wajib disampaikan selain pengayaan atau penambahan materi yang berhubungan dari guru.
- Tema PuasaÂ
Guru menyiapakan modul yang berisikan ayat dan hadist perintah puasa, rukun puasa, yang membatalkan puasa,perbuatan yang menghilangkan pahala puasa, amalan yang dianjurkan di bulan ramdhan, hikmah puasa. Materi ini wajib djelaskan kepada peserta didik saat mengikuti dinul islam agar mereka lebih mengetahui dan meresapi perintah Tuhan mengenai puasa ini.
- Tema ZakatÂ
Modul zakat meliputi Perintah wajib zakat,  pengerian zakat, macam macam zakat,tatacara memberikan zakat,  golongan berhak menerima zakat, perbedaan zakat dan sedekah, ancaman Allah  bagi orang yang  tidak memberikan zakat
2. TauhidÂ
- Keimanan Kepada AllahÂ
Guru wajib menyiapkan modul yang meliputi pembahasan I'tiqad  yaitu  20 sifat yang wajib bagi Allah, 20 sifat yang mustahil, 1 sifat  yang jaiz bagi Allah, Pembahasan dalam sifat 20 harus gamblang dan jelas sesuai dengan koridor umur para peserta didik, setipa sifat wajib diikui dalil ayat, hasil yang diinginkan pada materi ini siswa dapat memahami sifat yang wajib bagi Allah dan yang mustahil disertakan degan dalil yang diuatmakan dihafal oleh  para guru dan siswa.
- Iman Kepada RasulullahÂ
Modul pada materi ini meliputi pengertian Rasul dan nabi, jumlah rasul dan nabi, 4 sifat Nabi Muhammad , guru diberikan kebebsan untuk menjelaskan sifat dan akhlak dari para Nabi sesuai dengan  konteks atau bahan yang telah dipersiapkan.
3. TasaufÂ
- Akhlak terpuji dan tercela  (mahmudah dan mazmumah)
Modul materi pada bagian tasauf meliputi pengertian akhlak, pembagian akhlak, contoh sifat terpuji, contoh sifat tercela, hikmah dari akhlak terpuji,  bahaya dan murka dari sifat tercela. Guru diberikan keleluasaan dalam menyusun modul dan memberikan wawasan kepada peserta dinul islam, untuk contoh  akhlak guru harus jeli  melihat konteks kejadian yang sering terjadi di lapangan agar meateri dapat terserap dengan contoh yang pernah dialami oleh peserta.
- Kemulian IlmuÂ
Modul pada tema ini meliputi  perintah menuntut ilmu, Kautaamaan menuntut, syarat dalam menuntut ilmu, tata tertib belajar, adab dengan guru, hal hal yang dapat menghilangkan keberkahan ilmu, pengaruh maksiat terhadap ilmu. PAda tema ini  guru dianjurkan agar lebih banyak memberikan motivasi dan semangat kepada siswa.
4. SejarahÂ
- Sejarah Nabi Ulul AzmiÂ
Modul tema ini membahas secara umum dan singkat pengertian ulul azmi dan siapakah mereka, penyebab menjadi tingkatan ulul azmi. Guru harus menceritakan kisah kisah yang dialami oleh para nabi mengenai cobaan yang mereka hadapi sehingga mendapat gelar dari Allah.
- Sejarah Nabi MuhammadÂ
Modul pada sejarah nabi muhammad lebih ditekaknkan kepada akhlak atau suri tauladan nabi dalam kehidupannya, seperti nabi lahir dalam keadaan yatim tapi tetap hidup semangat dan tidak mengeluh, nabi bekerja, nabi bersatu dengan semua golongan, nabi yang mengayomi dalam setiap waktu yang tidak membedakan srata atas atau bawah, dan  banyak lagi suri tauladan yang dapat dikisahkan pada peserta didik. Guru tetap diajurkan untuk menceritakan sejarah dan didalammnya diberikan sari tauladan uatam yang menjadi pedoman hidup umat nabi Muhammad dari kisah itu.
Inilah perencanaan materi yang akan diberikan dalam kegiatan dinul islam,selain praktek dan kegiatan penyemangat lainnya yang bernafaskan kegiatan Islami.
untuk lembaran tugas silahkan di lihat di tautan berikut ini. : Agenda Ramadhan Siswa
Semoga bermanfaat.
Penulis : Suhaimi
