Menggerakkan Komunitas Belajar Melalui Pendampingan Individu 5

Pada tahap ini dilakukan diskusi awal dengan CGP terkait pencetakan buku praktik baik. Pada tahap ini juga didiskusikan terkait tema dan format praktik baik. Pada akhir tahap ini, disepakati juga tentang waktu pelaksanaan PI-5. 

2. Tahap pelaksanaan PI-5

Tahap PI-5 dilaksanakan sesuai jadwal yang telah disepakati bersama. Pada tahap ini PP melakukan pendampingan seperti sebelumnya. 

Pendampingan yang dilakukan menyesuaikan dengan fokus pendampingan yang ada dalam panduan. Perbedaannya terletak pada pendalaman fokus pendampingan perkembangan komunitas belajar. 

Pada tahap ini diskusi ditambah dengan praktik baik yang telah dilakukan CGP dalam menggerakkan komunitas belajar di sekolah masing-masing. Melalui percakapan coaching, CGP menceritakan tentang situasi komunitas belajar saat ini di sekolahnya. 

Selanjutnya menceritakan tentang tantangan serta aksi yang dilakukan untuk menghadapinya. Terakhir, CGP melakukan refleksi terhadap praktik baik yang telah dilakukan. 

3. Tahap penulisan naskah praktik baik

Tahap ini dilakukan setelah proses PI-5 selesai untuk semua CGP dampingan. Penulisan dilakukan berdasarkan catatan informasi yang disampaikan CGP saat PI-5. 

Dilakukan juga komunikasi lanjutan untuk kroscek hal-hal yang telah diceritakan sebelumnya. Penulisan naskah praktik baik menggunakan metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, dan Refleksi). 

Metode ini dipilih karena mudah untuk diterapkan. Selain itu, juga menyesuaikan dengan informasi yang telah diperoleh dari CGP saat PI-5. 

4. Tahap penyuntingan dan tata letak

Tahap ini dilakukan setelah naskah selesai ditulis. Naskah selanjutnya disunting agar lebih berkualitas. Setelah itu baru dilakukan pengatakan. 

Selanjutnya dummy naskah dibagikan kepada CGP. Tugas CGP pada tahap ini adalah untuk mengecek kekurangan naskah. Siapa tahu masih ada informasi yang belum masuk ke naskah. 

5. Tahap pencetakan dan distribusi

Setelah masukan ditambahkan, naskah buku pun dicetak. Pencetakan secara indi ini pun  terbatas. Hanya menyesuaikan dengan kebutuhan. Terutama sebagai bahan display saat lokakarya 7 PGP angkatan 6.

Seperti Apa Refleksi yang Dilakukan?