Hal ini tentunya sangat positif. Guru bisa lebih mudah mendeteksi kebutuhan peserta didiknya untuk dicarikan solusi yang tepat dalam penanganannya. Nilai lebih dari penilaian dalam kurikulum 2013 yaitu pelibatan orang tua. Dengan menggunakan format yang sudah ada, guru bisa lebih komunikatif dengan orang tua untuk bersama-sama menemukan cara mengatasi hambatan yang dialami peserta didik dalam proses pembelajaran.
[caption id="attachment_327748" align="aligncenter" width="300" caption="Penilaian Observasi (Sumber: Buku Pegangan Guru IPA Kelas VIII)"]
![14126454811433881575](https://assets.kompasiana.com/statics/files/14126454811433881575.jpg?t=o&v=300?t=o&v=555)
Manfaat Penilaian Bagi Peserta Didik dan Guru
Model penilaian secara menyeluruh seperti ini membuat peserta didik bisa mendapatkan penanganan masalah secara dini dari guru dan orang tua. Sedangkan bagi guru, penilaian seperti ini akan memudahkan dalam menemukan upaya yang tepat penanganan bagi peserta didik.
[caption id="attachment_327749" align="aligncenter" width="300" caption="Contoh Lembar Monitoring Peserta Didik (Sumber: Buku Pegangan Guru IPA Kelas VIII)"]
![14126455891148562995](https://assets.kompasiana.com/statics/files/14126455891148562995.jpg?t=o&v=300?t=o&v=555)
- mo -