Kita dapat membuat materi ajar (lesson) di nearpod secara langsung dengan berbagai macam template yang disediakan platform ini. Tidak berhenti sampai disitu saja berbagai fitur dapat kita gunakan dan sisipkan di media ajar yang kita buat.Â
kita dapat menambakan pdf, slide yang kita buat di powerpoint, membuat slide show (slide dalam slide), menambahkan gambar bahkan suara.
Tidak berhenti sampai disitu kita pun bisa menambahkan video langsung dari youtube dan sejenisnya dengan sangat mudah yaitu mengcopy URL dari sumber video. Di nearpod ini juga kita dapat menambahkan artikel-artikel terkait pembelajaran yang kita sampaikan sama halnya dengan menambakan video kita hanya cukup mencari artikel yang sesuai kemudian mengcopi URL nya ke nearpod.Â
Selain itu kita juga dapat menyisipkan berita-berita berupa video dari BBC (pemberitaan luar negeri). Yang lebih menarik lagi kita dapat menampilkan gambar secara 3 dimensi misalnya kita kita ingin menjelaskan anatomi jantung manusia maka kita memanfaatkan fitur Nearpod 3D sehingga kita dan mahasiswa dapat melihat berbagai sudut atau bagian dari organ yang kita jelaskan kepada mahasiswa.Â
Dan yang menarik lagi di nearpod juga terdapat fitur FR Fieldtrip sehingga kita bisa menunjukkan berbagai tempat-tempat terkenal di dunia misalnya menara eiffel dan tempat wisata lainya di dalam media pembelajaran kita.
Guna mengevaluasi pembelajaran yang telah dilakukan kita dapat memanfaatkan fitur kuis dan permainan di nearpod. Berbagai pertanyaan dan permainan dapat kita gunakan untuk mengevaluasi peserta didik atau mahasiswa meliputi multiple choice, essay, fill in the blank, drag and drop, memory test dan yang paling menarik adalah time to climb.Â
Para peserta didik dievaluasi dengan perpaduan sebuah game yang sangat menarik dan menyenangkan sekali. Untuk melihat hasil evaluasi kita dapat secara langsung melihat skor dari hasil evaluasi yang telah dikerjakan oleh mahasiswa sehingga kita tidak perlu susah untuk merekap secara menual.
Dan yang terakhir di dalam nearpod ini pendidik atau dosen dan mahasiswa dapat terlibat langsung dalam sebuah diskusi dalam fitur collaborate board dimana peserta didik dan dosen bisa langsung menuliskan dengan mencoret langsung dikertas kanvas yang disediakan oleh nearpod.
Itulah salah satu media pembelajaran alternatif yang dapat dimanfaatkan oleh tenaga pendidik (dosen) dalam meningkatkan minat belajar dan interaktif mahasiswa. Dengan minat belajar dan interaktif serta menyenangkan harapanya akan meningkatkan tingkat keberhasilan proses pembelajaran yang kita berikan sebagai tenaga pendidik.
PUSTAKA:
