Pentingnya Pendidik Kuasai Learning Media Interaktif dan Efektif, Nearpod

Kemajuan dan perkembangan jaman akan selalu di ikuti dengan perkembangan teknologi. Tidak bisa kita pungkiri dan hindari bahwa perkembangan teknologi akan mempengaruhi berbagai sendi kehidupan dan segala bidang baik bidang ekonomi, seni, hukum dan lain sebagainya tanpa terkecuali bidang pendidikan dari tingkat pendidikan dasar menengah hingga di perguruan tinggi. 

Hal ini tentunya menjadi tantangan tersendiri baik bagi peserta didik, mahasiswa dan tentunya juga bagi tenaga pendidik tanpa terkecuali dosen di sebuah perguruan tinggi (Hasbi, 2022).

Salah satu masalah yang dihadapi oleh banyak perguruan tinggi adalah masih banyaknya para dosen yang notabene sebagai tenaga pendidik kurang atau belum menguasai penggunaan berbagai aplikasi atau media yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran kepada mahasiswa. Masih banyak dosen yang bertahan di zona nyaman dengan menerapkan metode pembelajaran manual dan konvensional baik dalam proses pembelajaran dan pengumpulan tugas. Padahal saat ini banyak sekali berbagai aplikasi digital yang dapat digunakan dan dimanfaatkan untuk membantu proses pembelajaran agar lebih efektif dan interaktif (Annisa, 2023).

Salah satu aplikasi digital alternatif yang mungkin belum banyak digunakan oleh para pendidik atau dosen dalam proses pembelajaran adalah nearpod.  Berbagai penelitian telah dilakukan terkait dengan tingkat efektifitas dari penggunaan media pembelajaran Nearpod terhadap minat belajar. Sebut saja penelitian dari Alicia tahun 2021 yang dilakukan di salah satu perguruan tinggi di Indonesia. 

Penelitian dengan judul efektifiktas penggunaan Nearpod terhadap peningkatan minat belajar mahasiswa pada mata kuliah termodinamika ini menyatakan bahwa penggunaan media pembelajaran nearpod sangat efektif dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa (Hanni Alicia, Tammi Fardisah, 2021).  

Penelitian lainya yaitu penelitian dari (Abdullah et al., 2022) dengan judul "Nearpod use as a learning platform to improve student learning motivation in an elementary school" yang menyatakan bahwa penggunaan media pembelajaran nearpod dapat meningkatkan perhatian, ketertarikan atau minat belajar pada siswa.

Lantas apa itu nearpod, mengapa pendidik perlu mengenalnya dan apa saja fitur yang di dalamnya sehingga aplikasi ini sangat recommended dan sangat membantu tenaga pendidik dalam memberikan materi kepada para mahasiswa? 

Nearpod adalah sebuah aplikasi berbasis web yang memungkinkan guru dan peserta didik berinteraksi secara langsung maupun tidak langsung. Seorang pendidik atau dosen dapat membuat media ajar, menyajikan materi hingga evaluasi dan interaktif di media nearpod ini. 

Dengan nearpod memungkinkan pembelajaran menjadi sangat menarik dan fleksibel, pembelajaran dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja karena selain pembelajaran dapat dilakukan secara live atau langsung kita dapat memberikan waktu (tiimer) pembelajaran yang kita berikan. Selama waktu yang kita berikan masih aktif maka mahasiswa akan dapat mengakses (Tarumasely, 2023).

Berikut berbagai fitur dan kelebihan dari nearpod sehingga sangat direcomendasikan bagi para pendidik: