2. Implementasi penyusunan silabus, penilaian, pedagogi, dan sumber dengan mobile learning.
3. Penerapan pembelajaran online di berbagai jenjang pendidikan (K-12 & Universitas) dan berbagai mata pelajaran yang berbeda.
4.  Teknologi yang dibutuhkan dalam penerapan mobile learning baik software, hardware, dan keahlian yang diperlukan.
5. Â Kontekstualisasi, tantangan, dan solusi penerapan mobile learning yang disesuaikan dengan perkembangan budaya digital yang terjadi di Indonesia.
Saya optimis pertanyaan-pertanyaan aplikatif ini penting bagi para pendidik  dalam mendesain pembelajaran mobile yang efektif dan tepat guna bagi kebutuhan peserta didik di Indonesia.
Saya rasa ini saatnya pendidik harus mendobrak 'tembok' yang membuat mereka 'buta huruf'' dengan komitmen belajar sepanjang hayat demi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan demikian, perkembangan media sosial dan digital dengan dunia pendidikan akan saling melengkapi dan mendukung satu dengan yang lain.
Akhir kata, saya menantang pembaca untuk bergabung menenun pendidikan Indonesia yang berkualitas dengan bergabung dalam inkubator masa depan pendidikan Indonesia dalam Mobile Learning dengan Kelase. di Kelase.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H