Rudolf Steiner Mengembangkan Potensi Diri Melalui Holistic Education

Nama             : Sri Rahayu 

Nim                : 41122120013

Tugas             : Quiz 4 

Matakuliah  : Pendidikan Anti Korupsi dan Etik

Dosen             : Apollo, Prof. Dr, M.Si.Ak

2

3

4

A. PENDAHULUAN (WHAT)

I.  POTENSI DIRI 

1.1 Pengertian Potensi Diri 

Potensi adalah kemampuan, kekuatan, atau daya yang dimiliki seseorang atau sesuatu yang masih dapat dikembangkan lebih jauh. Dalam banyak kasus, potensi sering kali belum sepenuhnya terlihat atau terwujud, tetapi dengan lingkungan yang mendukung serta usaha yang tepat, potensi tersebut dapat berkembang menjadi keterampilan atau keunggulan yang nyata. Misalnya, seorang anak yang memiliki kecenderungan menggambar sejak kecil mungkin menyimpan potensi besar dalam bidang seni, tetapi tanpa latihan dan bimbingan, bakat tersebut bisa saja tidak berkembang secara maksimal. Begitu pula dengan sebuah daerah yang memiliki sumber daya alam melimpah, namun tanpa pengelolaan yang baik, potensi ekonominya tidak akan memberikan manfaat yang optimal bagi masyarakat. Oleh karena itu, mengenali dan mengembangkan potensi, baik dalam diri individu maupun dalam suatu lingkungan, menjadi langkah penting dalam mencapai keberhasilan dan kesejahteraan. 

1.2 Pendidikan Holistik

Pendidikan holistik adalah pendidikan yang memberikan pemahaman terhadap permasalahan global seperti HAM, keadilan sosial, multikultural, agama, dan pemanasan global, sehingga mampu melahirkan peserta didik yang berwawasan dan berkarakter global serta mampu memberikan solusi terhadap permasalahan kemanusiaan dan perdamaian.