Best Pratice

-Peserta didik menyelesaikan tugas dengan sungguh-sungguh
BJika satu dari dua kriteria tampak pada peserta didik
PBJika semua kriteria tidak tampak pada peserta didik

Kriteria penilaian sikap Percaya diri
SB-Peserta didik mengerjakan tugas tanpa mencontek

-Peserta didik percaya diri tampil di depan kelas
BJika satu dari dua kriteria tampak pada peserta didik
PBJika semua kriteria tidak tampak pada peserta didik
 
3.Penilaian Kognitif
KISI-KISI INSTRUMEN EVALUASI PERTEMUAN 1
Kompetensi
DasarIndikatorTujuanMateriNo. soalRanah
kognitifIndikator
Soal
3.73.7.1Melalui diskusi kelompok, siswadapat menyebutkan katakunci
yangada
padajudul teks nonfiksi dengan benar.Kata kunci5(C1)Melalui deskripsi soal,siswa dapat menyebutkan katakunci
yangada
padajudul teks nonfiksi dengan benar.
Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dariteks
nonfiksiMenyebutkan kata kunci yang ada pada judul teks nonfiksi
sebelum
membaca
(hanya dengan
membaca
judulnya saja).
3.7.2MelaluiMakna4(C2)Melalui
Menjelaskandiskusikata kuncideskripsi
maknakatakelompok,soal,siswa
kunciyangsiswadapatdapat
adapadamenjelaskanmenjelaskan
judulteksmaknakatamaknakata
nonfiksikunciyangkunciyang
adapadaadapada
judulteksjudulteks
nonfiksinonfiksi
dengandengan
benar.benar.
3.7.3MelaluiInformasi6(C4)Melalui
Menganalisismembacadariteksdeskripsi
informasiteksnonnonfiksisoal,siswa
yangdapatfiksi,siswadapat
diperoleh daridapatmenganalisis
teks nonfiksimenganalisisinformasi
informasiyangdapat
yangdapatdiperoleh
diperolehdariteks
dariteksnonfiksi
nonfiksidengan
denganbenar.
benar.
3.2
Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak dantanggung jawabsebagai3.2.1
Menjelaskan pengertian kewajibanMelalui pengamatan terhadap video, siswa dapat
menjelaskanKewajiban1(C2)Melalui deskripsi soal,siswa dapat menjelaskan
pengertian
 
warganegara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.pengertian kewajiban dengan
benar.kewajiban dengan benar.
3.2.2
Menentukan kewajiban sebagai warga negaraMelalui pengamatan terhadap video, siswa dapat menentukan kewajiban sebagai warga negara
dengan benar.Kewajiban sebagai warga negara2(C3)Melalui deskripsi soal,siswa dapat menentukan kewajiban sebagai warga negara dengan benar.
3.2.3
Menganalisis kewajiban seorang siswa sebagai warga
negaraMelalui diskusi kelompok, siswadapat menganalisis kewajiban seorang siswa sebagai warga negara
dengan benar.Kewajiban siswa sebagai warga negara3(C4)Melalui gambar, siswadapat menganalisis kewajiban seorang siswa sebagai warga negara dengan benar.