Gambar 7. Ruang Terapi dan Layanan Siswa Inklusi
- Adanya perubahan bentuk bentuk penyelenggaraan kegiatan anak didik dan parenting yang lebih ramah anak dan menarik bagi orangtua murid. Seperti diselenggarakannya kegiatan outing class berupa kegiatan “Happy Camp” bagi anak kelompok TK B.
- Berkembangnya potensi SDM dan anak didik.
Potensi anak didik dan SDM dapat berkembang dengan baik, karena dilakukan pembinaan dan pembimbingan, baik berupa diklat maupun pelatihan secara intens serta disediakannya fasilitas yang memadai. Hasil yang diperoleh tidak saja prestasi anak didik dan SDM, namun juga prestasi sekolah. Berikut daftar prestasinya.
Tabel 2. Daftar Prestasi Akademik dan Nonakademik Anak Didik
No
Bidang
JUMLAH PRESTASI
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!