Penggunaan Media Audiovisual dalam Pembelajaran pada Peserta Didik

b. Pembelajaran menjadi menarik.

c. Proses belajar mengajar menjadi lebih aktif.

d. Waktu pelaksanaan pembelajaran menjadi lebih singkat dan tidak terlalu panjang.

Peran pendidik dalam menentukan media pembelajaran sangat berpengaruh terhadap keberhasilan anak. Jika terjadi kesalahan dalam memilih media bisa membuat anak tidak konsentrasi dengan materi yang diajarkan, dan tidak tertarik bahkan merasa bosan dengan kegitan pembelajaran. Oleh karena itu dalam memilih media pembelajaran peserta didik hal yang utama perlu diketahui adalah tahapan perkembangan anak karena dengan tahap perkembangan yang berbeda anak harus menerima pembelajaran dengan menggunakan media yang berbeda pula. Dalam memilih media pembelajaran harus memerlukan perencanaan dan pertimbangan, guru merasa sudah akrab dengan media pembelajaran sehingga memilih media tersebut, atau guru merasa media pembelajaranya dapat menggambarkan dengan lebih baik daripada dirinya, media dapat menarik minat dan perhatian siswa (Azhar, 2014:67).

Dengan menggunakan media pembelajaran yang modern seperti media audiovisual akan membuat pendidik lebih mudah menjelaskan materi kepada peserta didik. Seiring perubahan zaman, semakin canggih pula media pembelajaran yang digunakan. Di era revolusi masa kini sedang maraknya suatu media pembelajaran menggunakan teknologi, media yang menggunakan teknologi dapat dikatakan sebagai media pembelajaran modern. Selain itu dengan adanya suatu perubahan akan berdampak terhadap kehidupan manusia. Dengan memberikan suatu tontonan yang berhubungan dengan materi yang diajarkan pendidik akan membuat peserta didik cepat menangkap pembelajaran yang pendidik sampaikan kepada anak didiknya.