Perguruan tinggi harus mampu menyiapkan SDM unggul, kreatif, produktif dan berakhlak mulia. Dirjen Diktiristek menegaskan bahwa setiap perguruan tinggi harus memastikan mempunyai tiga hal yang penting yaitu kualitas, relevansi, dan atraktif. Jika tidak menjaga kualitas maka kepercayaan masyarakat terhadap perguruan tinggi akan luntur dan akan ditinggalkan, perguruan tinggi agar berkualitas yaitu tata kelolanya harus profesional. Dalam hal relevansi, penyelenggaraan pendidikan tinggi perlu disesuaikan dengan kebutuhan di masyarakat.Â
Relevansi pendidikan tinggi sangat penting agar perguruan tinggi tetap dibutuhkan oleh masyarakat. Relevansi artinya kampus merdeka, kita dapat membawa profesional, pelaku dunia usaha, petani-petani modern, ataupun pelaku lainnya ke dalam kelas sesuai kebutuhan, sehingga kelas menjadi problem based learning dan project best learning. Sedangkan terkait kampus atraktif, saat ini yang diharapkan mahasiswa adalah ruang diskusi, interaksi, membangun ruang dialektikal, berinteraksi antar mahasiswa dan dosen, menjadikan kampus yang dinamis.
Core values Ber-AKHLAK tidak bisa dilihat, tapi yang bisa dilihat adalah perilaku. Perilaku yang menentukan apakah seseorang punya core values itu atau tidak. Artinya, core values ini bukan hanya dipahami, tetapi mampu diimplementasikan oleh ASN baik dalam konteks bekerja ataupun beraktivitas sehari-hari. ASN juga harus mampu menyeimbangkan tuntutan dan profesionalitas organisasi dengan terus meningkatkan kinerja secara konsisten, selalu belajar untuk meningkatkan kapasitas, serta menyesuaikan perilaku dengan core values BerAKHLAK.
Referensi:
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (2020). Renstra Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Tahun 2020-2024. Diakses dari http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2021/08/Renstra-Dikti-2020-2024.pdf pada 11 September 2022.
Ditjen Diktiristek. (2021). Tayangan video “Diktiristek #SIGAPMelayani. Diakses dari https://www.youtube.com/watch?v=NsxRSCae0xc&t=579s
pada 11 September 2022.
Hendayana, Y. (2021). Tiga hal penting bagi perguruan tinggi: kualitas, relevansi, dan atraktivitas. Diakses dari
https://dikti.kemdikbud.go.id/kabar-dikti/kabar/plt-dirjen-diktiristek-tiga-hal-penting-bagi-perguruan-tinggi-kualitas-relevansi-dan-atraktivitas/
pada 11 September 2022.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Renstra Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024. Diakses dari https://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/10/RENSTRA-KEMENDIKBUD-full-version.pdf
pada 11 September 2022.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2022). G20, Kemendikbudristek Perjuangkan Empat Agenda Prioritas Pendidikan. Diakses dari
https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2022/02/g20-kemendikbudristek-perjuangkan-empat-agenda-prioritas-pendidikan pada 11 September 2022.
